“樂思 踐行 共享 筑夢成長” 豐水山小學班主任經(jīng)驗分享活動紀實

為進一步加強學校班主任隊伍建設，提升班主任班級管理水平，促進班級管理，分享教育智慧。12月19日下午，豐水山小學開展“樂思踐

2024-12-22

巴林左旗豐水山小學“尚美”德育課程體系——“端午飄香 ‘櫻’你而美”櫻桃采摘實踐活動紀實

夏早日初長，南風草木香。花之最先者梅，果之最先者櫻。在這繽紛六月天，豐小的校園又一次綻開了“櫻”彩，校園里的櫻桃樹已是枝

2023-06-21

家校攜手 共育新苗——豐水山小學線上家長會活動紀實

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《帕夫雷什中學》中提到：“兒童只有在這樣的條件下才能實現(xiàn)和諧的全面發(fā)展，就是兩個教育者，即學校

2022-11-15

育人黨建+三校聯(lián)誼 城鄉(xiāng)融合 課例研思 共促成長——花加拉嘎小學與林東第三小學聯(lián)誼活動紀實

為了促進我校教師的專業(yè)發(fā)展，提高老師的教育教學能力，花加拉嘎小學劉曉東校長與林東第三小學劉彩風校長聯(lián)系，決定開展一次以課

2022-04-25

“育人黨建+以引領為方向 用實踐促成長”——花加拉嘎小學教研員視導“跟進課”活動紀實

堅持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?，為扎實有效地推動課堂教學的轉(zhuǎn)型提升，讓教研員“視導”引領方向在老師們的

2022-04-18

學科培訓承理念 交流合作促發(fā)展

在這瑞雪祥兆生機盎然的初春，花加拉嘎寄宿制學校3月3日至3月5日分學科召開了學期初研訓中心教研員組織的學科培訓交流會，目的是

2021-03-05

領導示范引領 教師研思踐行 同學生一起走進深度學習――花校學習共同體建設活動紀實

為了推動我校學習共同體建設，實現(xiàn)由關注教師的教轉(zhuǎn)向關注學生的學。通過觀察--描述--反思--改進的教研范式促進每一位教師的發(fā)展

2020-12-16

【花校學共·課例觀察】――保障每一個孩子的話語權，讓學習真實發(fā)生教研活動紀實（一）

為了扎實有效的推進學共體，變教師的教為學生的學，努力創(chuàng)建課堂上讓每個孩子真實的學習，實現(xiàn)課堂以學生為中心的多元對話。花加

2020-11-06

學·思·煉·踐 ――赴北京跟崗培訓活動紀實

沒有人知道春風的顏色，只有當她吹拂過山川和田野；沒有人知道孩子的聰慧，只有當他自由地思考和實踐；沒有人知道學習的發(fā)生，只

2020-10-26

“朗朗書聲滿校園 陣陣書香溢心田”花加拉嘎寄宿制學校召開假期讀書交流會

“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”，書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格的寶典。多讀書，行萬里路；好讀書，開卷有益

2020-09-17