木柞小學(xué)“樹文化”主題跨學(xué)科實踐活動

走進校園草木，解鎖自然課堂！為落實跨學(xué)科融合育人理念，讓孩子們走出課本、親近自然、實踐成長，木柞小學(xué)精心策劃“樹文化”主

2026-05-28

【木小·成長印記】 寫好中國字·做好中國人 記木柞小學(xué)師生規(guī)范書寫大賽活動

4月3日黃山鎮(zhèn)木柞小學(xué)舉行了“寫好中國字·做好中國人”師生規(guī)范書寫大賽活動。初賽由各班語文老師統(tǒng)一指導(dǎo)，復(fù)賽在三年級一班舉

2023-04-04

線上共研促成長 開啟教學(xué)新篇章一記我的山東省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃人選培訓(xùn)

3月27日開始，我有幸參加了山東省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃人選培訓(xùn)。短短幾天的學(xué)習(xí)，讓我對教師這個行業(yè)，有了更新的、更深

2023-04-01

相遇云端·教研而行——黃山鎮(zhèn)木柞小學(xué)語文老師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)札記

5月10日晚7:30！“相遇云端教研同行”第一期第2講開講。溫儒敏教授“遵循課標(biāo)精神，尊重教學(xué)實際，用好統(tǒng)編教材”的講座，給我們

2022-05-11

【黃山鎮(zhèn)木柞小學(xué)·綜合】綜合實踐絢麗綻放 幸福學(xué)子笑顏如花——木柞小學(xué)綜合實踐作品展活動

“晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒?！倍炫簧硌┌椎耐庖孪虼蟮厝雎湟坏匮┗ǎ秩局疬叺奈嗤┤~遙遙地向同學(xué)們送去熱情的問

2020-12-22

【黃山中小· 智育· 教研篇】春風(fēng)化雨·潤物無聲──記六年級統(tǒng)編教材集體備課活動

學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能?反自??也；知困，然后能自強也。?故曰教學(xué)相長也。──《禮記·學(xué)記》，備課是上

2020-04-10

【黃山鎮(zhèn)木柞小學(xué) ·智育 · 收獲】滿樹和嬌爛漫紅 萬枝丹彩灼春融──線上語文學(xué)習(xí)階段測試

許個愿：愿所有的努力都能有厚報，愿所有的事情都能一帆風(fēng)順。──寫在卷首，2020年3???26日，庚子年三月初三，窗外，細(xì)雨如絲，

2020-03-26

【黃山鎮(zhèn)木柞小學(xué) ·為你寫詩】以筆為鋤，花開疫散──植樹節(jié)兒童詩創(chuàng)作活動

種植的過程，總是開心的、滿懷希望的！今年的植樹節(jié)，由于疫情，我們無法走向公園、山野去植樹，但，我們可以把它寫進詩中，用努

2020-03-12

【黃山鎮(zhèn)木柞小學(xué)六二班·智育】遇見·陪伴·綻放──閱讀札記

年輕人，你做三四月的事，在八九月自有答案?！稌r間之書》???，木柞小學(xué)六二班的小書蟲們，這個假期，與書為伴，以書為友

2020-03-02

【黃山鎮(zhèn)木柞小學(xué)·智育·成長】 譜寫春天的故事

信念，是一朵玉蘭花，在初春的二月，溫婉而來，潔白馨香，在指尖綻放。──題記，豈曰無衣？與子同袍！──詩經(jīng)·無衣，封一座城

2020-02-24