視導(dǎo)促進(jìn)成長(zhǎng) 助力提質(zhì)增效——縣教研室視導(dǎo)調(diào)研拉斯特牧業(yè)寄宿學(xué)校

縣教研室衡主任及教研員們?nèi)胄：笤敿?xì)查閱了學(xué)?！半p減”工作的落實(shí)情況、周測(cè)的具體安排及質(zhì)量分析、各教研組活動(dòng)的開展情況等相

2023-10-17

喜迎二十大 課堂展風(fēng)采

——吉木乃縣小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽第一篇章，為繼續(xù)深入推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)發(fā)展，提升小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素養(yǎng)，積極開展“推廣普

2022-09-16

提升業(yè)務(wù)素養(yǎng) 期待來(lái)日花開

為了進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，發(fā)揮小語(yǔ)名師工作室專業(yè)引領(lǐng)及輻射作用，在吉木乃縣教研室的帶領(lǐng)下，全縣語(yǔ)文教師參加了由小語(yǔ)

2022-01-19

“共享科技同成長(zhǎng) 檢測(cè)思維求轉(zhuǎn)變”思維王精準(zhǔn)教學(xué)項(xiàng)目在我校有效落實(shí)

我校作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在教育局的大力支持下非常榮幸地成為全國(guó)民族地區(qū)“智能教育試驗(yàn)區(qū)試驗(yàn)?！表?xiàng)目的試驗(yàn)校?；诎l(fā)展學(xué)生思維能

2021-06-11

“科技引領(lǐng)發(fā)展 教育通達(dá)未來(lái)”——好未來(lái)項(xiàng)目培訓(xùn)在喀爾交鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿學(xué)校圓滿結(jié)束

好未來(lái)是一家以智慧教育和開放平臺(tái)為主體，以素質(zhì)教育和課外輔導(dǎo)為載體，在全球范圍內(nèi)服務(wù)公辦教育，助力民辦教育，探索未來(lái)教育

2021-06-08

“調(diào)研常規(guī)促發(fā)展 指導(dǎo)教學(xué)促前行”——縣教研室調(diào)研喀爾交鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿學(xué)校教學(xué)常規(guī)

教育教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校成長(zhǎng)的生命線，教學(xué)常規(guī)工作調(diào)研是對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段之一，是了解學(xué)情，培養(yǎng)教師扎實(shí)的基本，是提

2021-05-18

“教學(xué)問(wèn)診課堂把脈 科技引領(lǐng)轉(zhuǎn)變思維”——思維王研究項(xiàng)目教學(xué)指導(dǎo)活動(dòng)

2020年年底我校通過(guò)全國(guó)民族地區(qū)“智能教育試驗(yàn)區(qū)試驗(yàn)校”項(xiàng)目，基于提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量為前提，我校選擇了基于思維王教學(xué)系統(tǒng)大面

2021-04-28

“滿園春花吐清芬 佳期競(jìng)放抒芳華”——喀爾交鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿學(xué)校開展教師賽課活動(dòng)

和風(fēng)惠萬(wàn)物，百花俏枝頭！為進(jìn)一步提升我校教師立足文本、研究課堂的積極性和熱情，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量

2021-04-25

“立足核心素養(yǎng) 打造智趣課堂”——喀爾交鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿學(xué)校開展微課比賽和課件制作評(píng)比活動(dòng)

律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。百年華誕，締造輝煌，學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷程，感悟黨的偉大思想，切實(shí)把所學(xué)所感落實(shí)在日常工作中，為落實(shí)“

2021-04-20

“筆墨生輝映紅燭 妙筆丹青贊胡楊”——喀爾交鎮(zhèn)牧業(yè)寄宿學(xué)校開展教師“三筆一畫”比賽活動(dòng)

書法是我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，蘊(yùn)含了華夏悠遠(yuǎn)的歷史、承載著中華幾千年的底蘊(yùn)，是我國(guó)古代文化中的瑰寶。為

2021-04-02