在提問中探索思維火花，于童話里感悟生命力量

9月24日上午，我校四年級語文組段國良老師帶來了一節(jié)充滿語文味的校級公開課，引領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)了安徒生的經(jīng)典童話《一個(gè)豆莢里

2025-09-24

聚焦復(fù)習(xí)策略，共研高效課堂——記含浦片畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)聯(lián)合教研活動(dòng)

5月7日，含浦片畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)聯(lián)合教研活動(dòng)在含浦小學(xué)舉行?；顒?dòng)旨在優(yōu)化六年級語文復(fù)習(xí)策略，提升畢業(yè)班課堂教學(xué)實(shí)效。第一堂課

2025-05-08

美德如光暖人心

三月的長沙，春風(fēng)拂動(dòng)，大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)，學(xué)士睿哲小學(xué)更是生機(jī)盎然?！袄蠋?，你好！我終于找到了這個(gè)孩子，她救了我一命，我

2025-03-28

立足課堂，“研”以致遠(yuǎn)

為進(jìn)一步探究“教學(xué)評一體化”教學(xué)模式，提高新課標(biāo)下語文課堂教學(xué)實(shí)效，10月9日下午，學(xué)士睿哲小學(xué)語文組第2次教研活動(dòng)如期開展

2024-10-16

尋詩中之畫，探“摩詰”之情

秋風(fēng)喚新思，教研正當(dāng)時(shí)。在這秋色宜人的日子，為提升教師的古詩文教學(xué)技能，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策之下古詩文教學(xué)新法，學(xué)士睿

2023-10-18

聚焦習(xí)作，聚力共研

秋風(fēng)送爽，教研正當(dāng)時(shí)。9月28日上午，學(xué)士睿哲小學(xué)的曾林燕老師為我們帶來了一堂趣味盎然的習(xí)作課——《小小“動(dòng)物園”》。本節(jié)課

2022-09-30

共話“班優(yōu)”促成長主題班會(huì)

近幾年，在學(xué)校大力推進(jìn)信息技術(shù)助力課堂教學(xué)改革的主題活動(dòng)背景下，班級優(yōu)化大師作為一款集師生互動(dòng)和家?；ネ橐惑w的課堂評價(jià)

2022-03-25

重溫黨史，再憶先烈，傳承精神

記學(xué)士睿哲小學(xué)關(guān)工委之“五老”宣講紅色故事，為了更好地引導(dǎo)學(xué)生厚植愛黨、愛國的情感，激勵(lì)少先隊(duì)員堅(jiān)定理想信念，讓紅色基因

2021-11-18

課堂展風(fēng)采 教研促發(fā)展

9月23日上午，岳麓區(qū)學(xué)士睿哲小學(xué)語文組開展了本學(xué)期第一次觀課議課活動(dòng)，三年級2班的皮蘭老師為我們帶來了一堂精彩紛呈的教研課

2021-09-23

因?yàn)橛心?未來可期

為了豐富教職工的文化生活，煥發(fā)團(tuán)隊(duì)活力，更為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和歸屬感，7月7日，岳麓區(qū)學(xué)士睿哲小學(xué)全體教師在工會(huì)主席陳娟老

2021-07-07