大三班第12周課程故事

在上周“創(chuàng)設(shè)照相館”活動(dòng)中，照相館逐漸成型，幼兒對(duì)照相館營業(yè)的期待逐漸高漲。追隨幼兒持續(xù)生發(fā)的興趣，本周我們繼續(xù)延伸照相

2026-05-23

大三班第11周課程美篇

上周拍完小組照后，孩子們內(nèi)心充滿溫暖，開始思考"除了好朋友，我還想和誰一起拍照"。我引導(dǎo)孩子們分享想法，他們的回答從同伴延

2026-05-15

大三班第10周課程故事

在上一周，孩子們初步了解了一下拍照姿勢和拍照需要的道具，但是在拍照工具上，幼兒還未能熟練的使用于是本周，孩子們帶著疑惑和

2026-05-10

大三班第九周課程故事

班級(jí)持續(xù)開展AI主題探究課程，孩子們一直對(duì)機(jī)器人、智能科技充滿濃厚興趣。為拓寬視野、近距離感受科技魅力，我們剛好有機(jī)會(huì)走進(jìn)

2026-04-30

大三班第八周課程故事

上周的搭建機(jī)器人讓孩子們想到制作機(jī)器人，于是我們把制作機(jī)器人布置成親子小任務(wù)。當(dāng)俊軒小朋友帶著一個(gè)“掃地機(jī)器人”回來后，

2026-04-25

大三班第7周課程美篇

隨著對(duì)AI智能探究不斷深入，孩子們對(duì)“機(jī)器人”這一智能伙伴充滿好奇與向往。生活中他們見過各種各樣的機(jī)器人，今天我們圍坐在一

2026-04-17

大三班第六周課程故事

在上個(gè)星期創(chuàng)編詩歌中，孩子們提到想要?jiǎng)?chuàng)編一首班歌，只屬于我們大三班的歌曲；在餐后的樂高拼搭中，孩子們搭建的機(jī)器人也不遜色

2026-04-10

大三班第5周課程故事

古詩創(chuàng)編活動(dòng)結(jié)束后，孩子們的創(chuàng)作熱情依然高漲，紛紛提出想要和AI一起完成更有趣的創(chuàng)作。在大家的熱烈討論中，一場和AI合作創(chuàng)編

2026-04-03

大三班第四周課程故事

在上一周的猜謎語游戲中，孩子提出了還想要和AI玩創(chuàng)編古詩的游戲。于是本周孩子們與AI玩起了創(chuàng)編古詩的游戲。1.怎么讓AI創(chuàng)編古詩

2026-03-28

大三班第二周課程故事：探秘AI

三月八日是婦女節(jié)，我們開展了“了不起的她—AI職業(yè)變裝秀”活動(dòng)，孩子在活動(dòng)中對(duì)“AI”充滿了好奇。小寶說：“我想讓媽媽變成一

2026-03-14