享受讀書的快樂(lè)，譜寫詩(shī)意的人生——懷化市直小學(xué)音樂(lè)學(xué)科工作室讀書交流活動(dòng)

書籍是我們的精神食糧，泛舟書海，親近書本，閱讀書本，為精神打底，為人生奠基；與好書為伍，與經(jīng)典為友，享受讀書的快樂(lè)，譜寫

2022-08-28

培育核心素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量——懷化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展專題培訓(xùn)活動(dòng)

為促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，提高教學(xué)管理水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，懷化市實(shí)驗(yàn)

2021-03-22

“道法課堂展風(fēng)采，立德樹人促成長(zhǎng)”——2020年懷化市小學(xué)道德與法治教學(xué)比賽在懷化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行

為了貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，推動(dòng)小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，積

2020-12-09

“和”聲悠揚(yáng)，唱響課堂——記2020年懷化市直小學(xué)音樂(lè)班級(jí)合唱教學(xué)研討活動(dòng)

合唱作為藝術(shù)教育的重要組成部分，它能使學(xué)生感受到多聲部豐富的表現(xiàn)力，培養(yǎng)群體意識(shí)及協(xié)調(diào)合作能力使他們?cè)诟璩憩F(xiàn)中享受美的

2020-11-27

不忘初心 情系省培——記省培計(jì)劃2020湖南省鄉(xiāng)村學(xué)校音體美骨干教師專題培訓(xùn)（小學(xué)音樂(lè)S208-1）

一顰一笑一室知己，一舉手一投足一曲別樣風(fēng)采。相聚的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間2020年省培計(jì)劃湖南省中小學(xué)鄉(xiāng)村音樂(lè)教師培訓(xùn)到了學(xué)

2020-10-28

體育教師展風(fēng)采，精彩賽課促提升——記2020年懷化市直小學(xué)體育教學(xué)比賽

為深化小學(xué)體育課程改革，切實(shí)做好小學(xué)體育學(xué)科教研工作，不斷提升小學(xué)體育教師專業(yè)素養(yǎng)，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量。9月30日舉行了2

2020-09-30

常抓作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范課堂教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量——記懷化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量提升月示范課活動(dòng)

作風(fēng)建設(shè)是提高一個(gè)單位行為方式的重要途徑；課堂規(guī)范是全體師生必須遵守，提高教育教學(xué)效率的基本要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)教職工工作

2020-06-19

搭建溝通橋梁 追逐美好夢(mèng)想 ——懷化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師寒假讀書匯報(bào)活動(dòng)

“強(qiáng)校必先強(qiáng)師。”我校要求每位教師利用寒假時(shí)間閱讀《師生溝通技巧》一書，通過(guò)閱讀掌握師生之間的溝通技巧和方法，提升全體教

2020-04-20

啟“青藍(lán)”工程，促專業(yè)成長(zhǎng)——記懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2019師徒“結(jié)對(duì)”啟動(dòng)儀式活動(dòng)

啟動(dòng)“青藍(lán)”工程，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，在教學(xué)中充分發(fā)揮我校名優(yōu)教師的“傳、幫、帶”作用，幫助臨聘教

2019-09-27

爭(zhēng)骨干·展風(fēng)采·潤(rùn)無(wú)聲——記懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆骨干教師申報(bào)活動(dòng)

為了更好地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提升教師的教育教學(xué)水平,打造精品課堂,懷化市實(shí)驗(yàn)學(xué)?！笆讓霉歉山處熒陥?bào)”活動(dòng)于2018年12月10日拉開

2018-12-14