【課標學習】新課標 新思維 新教學

——文匯小學課程方案和課程標準學習月活動“云端”教學研討紀實（二）2022年，是新課改實施第三個十年的開局之年，是義務教育階

2022-05-06

奮楫篤行?共享共贏—文匯小學“雙減”下的提質增效質量分析會

在“雙減”落地，減負增質的大背景下，為了明確目標、總結經驗、發(fā)現(xiàn)問題、強力整改，進一步提升教育教學質量，我校于2022年2月2

2022-02-28

作業(yè)展評亮風采 相互學習促提升 ——文匯小學作業(yè)設計與管理系列（2）

為切實落實“雙減”政策，減輕學生課業(yè)負擔，我校豐富了作業(yè)形式，注重個性作業(yè)與探究性作業(yè)的布置。10月21日下午我校開展了語、

2021-10-21

“雙減”落地有聲，提質增效有方——文匯小學數(shù)學“說講評研”活動（2）

為進一步落實“雙減”政策，提高課堂效能，提升教師教育教學能力，我校開展了“說講評研”課型研討活動。本次研討活動主題以數(shù)與

2021-10-21

“雙減”之下 ，命中作業(yè)設計的靶心——文匯小學作業(yè)設計與管理系列（一）

作業(yè)是學校教育教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學活動的必要補充，是學生進一步鞏固、拓展和提升學業(yè)的必要途徑，也是學生學習

2021-10-17

“雙減”落地有聲，提質增效有方——文匯小學數(shù)學“說講評研”活動

為了落實“雙減”政策，切實提高課堂效率，提升教師專業(yè)素質。10月15日，我校舉行了“說講評研”課型研討活動。本次研討活動的課

2021-10-15

走進非遺文化，感受堆繡魅力

為增進學生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，近距離感受非遺文化的魅力，10月14日下午我校五（1）班學生，在青海省圖書館和省非遺保護中

2021-10-14

微課比賽展風采，信息技術促融合

為進一步推動我校青年教師教學方法改革，豐富教學手段，提升教師運用信息化手段開展教育教學的能力，扎實推進信息技術與教育的深

2021-06-16