策馬揚(yáng)鞭展風(fēng)采，優(yōu)秀作業(yè)顯真章-方城縣第五小學(xué)寒假優(yōu)秀作業(yè)展

冬去春來，萬物向陽；寒盡歲啟，開學(xué)如約而至。告別充實溫馨的假期，我們迎來充滿希望的新學(xué)期。為展示學(xué)子假期收獲，樹立學(xué)習(xí)榜

2026-03-10

學(xué)無“紙”境，快樂無“筆”——方城縣第五小學(xué)一二年級無紙筆闖關(guān)活動

冬日之光，灑滿大地。為落實“雙減”政策，讓學(xué)習(xí)趣味滿盈，讓評價多元靈動，2月3日，方城縣第五小學(xué)一、二年級分別組織了別開生

2026-02-03

共探新課標(biāo)，深耕語文田——孫玉慧名師工作室《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）課例式解讀·小學(xué)語文》同讀活動

八月的時光，浸潤著夏末的暑熱與初秋的微涼，窗外梧桐葉茂，蟬鳴依舊，恰是一年之中最富生命張力的時節(jié)。為深化對義務(wù)教育語文新

2025-08-30

書香潤暑假，閱讀伴成長-方城縣第五小學(xué)“書香暑假”閱讀活動

蟬鳴聲聲，夏日悠長，當(dāng)電子屏幕的熒光逐漸模糊了紙頁的墨香，你是否聽見書籍在角落里的輕聲呼喚？在這個充滿陽光與活力的假期里

2025-08-09

最美人間四“閱”天 ·春風(fēng)漫卷書香 ——方城縣第五小學(xué)2025年世界讀書日系列活動

我們又迎來了一年一次的讀書日活動。書似一束陽光照亮了孩子的童年，書似一扇窗戶打開了孩子的夢想……就讓我們一起走進(jìn)書本的世

2025-04-23

骨干引領(lǐng)，示范先行-方城縣第五小學(xué)骨干教師示范課活動

“水本無光，相蕩乃生漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光?！睘楦玫匕l(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)中的“頭雁”作用，促進(jìn)我校教師專業(yè)化成

2025-03-07

巳巳如意 靈蛇啟航-方城縣第五小學(xué)多彩寒假作業(yè)展

寒假，這個悠長而充滿期待的假期，不僅是學(xué)生們放松身心、歡度新春的時光，更是他們展現(xiàn)自我、提升能力的寶貴契機(jī)。當(dāng)寒假悄然落

2025-02-17

問道名校續(xù)力提升,學(xué)思共濟(jì)砥礪前行-方城縣第五小學(xué)赴南陽十五小觀摩學(xué)習(xí)周前議課

冬寒尚暖，時光清淺；擷一束光陰，撫過心間；唯有教研的芳華，沉香流年；共享周前議課之美，共研教研活動之妙。為了加強(qiáng)教師之間

2024-12-16

新進(jìn)教師展風(fēng)采 課堂教學(xué)促成長-方城縣第五小學(xué)舉行新進(jìn)教師匯報課活動

和風(fēng)細(xì)雨潤桃李，孜孜不倦學(xué)習(xí)路。新進(jìn)教師是學(xué)校的新鮮血液，他們肩負(fù)著學(xué)校未來教育教學(xué)工作的重任。為了激勵新進(jìn)教師快速適應(yīng)

2024-09-20

沐春風(fēng)送教交流 促成長篤行致遠(yuǎn)—南陽十七小與方城五小開展手拉手送教研討活動

遇見方法，是解決問題的金鑰匙；遇見良師，是專業(yè)成長的領(lǐng)路人；遇見學(xué)習(xí)，是精彩教育的助推器……手拉手和教育悄然遇見，惟愿一

2024-04-10