師生共讀 同品書香——二實小坎園路校區(qū)師生共讀一本書活動

為落實五個“一”工作，豐富校園文化，濱?？h第二實驗小學坎園路校區(qū)積極開展師生共讀一本書活動。師生共讀一本書，讓教師給學生

2023-05-07

【坎園·研途】勤學在春 讀算有痕——濱?？h第二實驗小學坎園路校區(qū)校本研修活動總結(jié)（三）

云櫻如霞，春風如詩。濱?？h第二實驗小學坎園路校區(qū)繼續(xù)落實夯基工程，積極推進校本研修工作，引導(dǎo)教師走向?qū)I(yè)化成長之路。3月1

2023-03-18

【坎園·研途】春日研教 芳華競修——二實小坎園路校區(qū)校本研修工作總結(jié)（二）

二月已過，三月已來。忙碌的一周中，我們既教又研，忙碌而充實……二月艷陽好，春風千萬里。二實小坎園路校區(qū)的老師們用筆描寫出

2023-03-05

【坎園·研途】青春勤研教 賽課競致遠——二實小坎園路校區(qū)校本研修總結(jié)（一）

我校緊跟教育局創(chuàng)塑“濱”紛優(yōu)學教育品牌的工作要求，積極實施跟進校本研修計劃，把課堂范式構(gòu)建落實在學校教學教研工作中，積極

2023-02-24

【坎園·研途】寒冬建言 先聞春語 ——特級教師陳建先線上論文指導(dǎo)活動

殘雪未消，暖陽融融。為提升我校教師教研能力和論文寫作水平，以科研促進課堂教學質(zhì)量，切實落實縣局夯基工程，培養(yǎng)德才兼?zhèn)浜美?/p>

2023-01-17

【坎園·研途】線上攜手 推夢前行——二實小坎園路校區(qū)校本研修特別版

根據(jù)當前疫情防控的實際部署，我縣小學均開啟了網(wǎng)課模式。網(wǎng)課一周以來，老師們遇到了哪些問題，他們又是怎么解決的呢？二實小坎

2022-12-24

【坎園·研途】共研課堂范式 齊促專業(yè)成長——二實小坎園路校本研修（五）

人就會在世界的迷宮中丟失自我。

2022-12-10

【坎園·研途】細研新課標 篤修新理念——二實小坎園路校本研修（四）

為全面貫徹落實國家義務(wù)教育課程標準（2022年版）的理念和要求，準確理解其內(nèi)涵，精準把握其實質(zhì)和主要變化，更好地立足課堂教學

2022-12-07

【坎園·研途】研有所思 修有所得——二實小坎園路校區(qū)校本研修（三）

萬木冬蕭條，研修如春暖。在落實縣局有關(guān)校本研修的工作中，我們二實小的老師們且行且思……學科融合是指承認學科差異的基礎(chǔ)上不

2022-11-30

【坎園·研途】業(yè)精于“研” 行成于“修”——濱?？h第二實驗小學坎園路校本研修紀實（二）

冬雨陣陣，冬陽暖暖?？h二實小坎園路校區(qū)在基于前期規(guī)劃的基礎(chǔ)上，扎實推進上級文件精神，坎園路指向課題研究的研修工作持續(xù)落實

2022-11-23