春天在哪里？---幼兒康復班“最是一年春好處--走進春天”活動紀實

春天在哪里呀　　春天在哪里　　春天在那青翠的山林里　　這里有紅花呀　　這里有綠草　　還有那會唱歌的小

2021-04-26

專家送寶促提升，教師勤學獲技能---大同地區(qū)教師培訓總結(jié)

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。大同地區(qū)特殊教育學校教師一行八人來到龍城，汲取知識，提高技能！專家理論結(jié)合實際，在講座中

2021-04-17

山西省教科院專家組蒞臨大同市特殊教育學校評估驗收心理健康特色校創(chuàng)建工作

2019年9月9日下午，山西省教科院徐小霞主任一行五人在大同市教研室主任孫義平和教研員龐潔琛陪同下來到大同市特殊教育學校進行山

2019-09-29

[同美特校]家庭教育是孩子健康成長的第一教育——大同市特殊教育學校家校共建心理健康講座

作為一所特殊教育學校之所以特殊，一是因為教育對象的特殊，面對教育他們有不同的需求；二是因為對教師要求的特殊，學校的教師除

2019-03-15

康復教育不僅需要愛還要有科學的愛 ——大同市特殊教育學校康復中心在探索中前進

全國特殊教育的形勢在不斷變化，不斷發(fā)展，就教育對象而言與之前大為不同。大同特?？祻椭行牡膶W前教育對象也悄然發(fā)生著變化，由

2018-11-07

專家送寶促提升，教師勤學獲技能---大同地區(qū)教師培訓總結(jié)

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。大同地區(qū)特殊教育學校教師一行八人來到龍城，汲取知識，提高技能！專家理

2018-06-28

閱讀、悅心、約未來----康復中心教師讀書分享

讀書可以感悟人生，這個人生可以是自己的人生，可以是歷史的滄桑，可以是天地的沉浮，可以是……；讀書是一種德性，在理性的引導

2018-06-15

與閱讀相約，與快樂同行 ----圖書館全國助殘日走進市特教學校

為了加強殘疾人公共文化服務，實現(xiàn)殘疾人文化權(quán)益均等化，在今年的“全國助殘日”來臨之際，大同市圖書館、大同市少年兒童圖書館

2018-05-18

學雷鋒、共成長，普特融合，友誼長存

三月是充滿激情與活力的“學雷鋒活動月”，為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的

2018-03-25

提升專業(yè)技能 成為雙師型教師-------大同市特殊教育學?？祻吞幗M織康復知識培訓

大同市特殊教育學校一直奉行“一切為了殘疾孩子康復”的理念，在教學中積極探索醫(yī)學康復和教育康復相結(jié)合的康復之路，自2014年以

2018-03-20