蘭州大學(xué)幼兒園“勤教研、展自我、促成長(zhǎng)”觀摩研討活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的貫徹和落實(shí)，夯實(shí)教師教育教學(xué)能力，提高教師整體教研水平

2019-11-30

教研促發(fā)展 理論助成長(zhǎng)

按照十九大報(bào)告對(duì)學(xué)前教育辦園質(zhì)量提升的“幼有所育”的新要求，結(jié)合蘭州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于首屆城關(guān)區(qū)幼兒教師學(xué)習(xí)《綱要》《指

2019-10-28

扎實(shí)指南理論，體會(huì)指南核心

“綻放青春，奔向卓越”為深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，引導(dǎo)廣大幼兒園教師踐行《幼兒園教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)》，重視和堅(jiān)

2019-10-25

注意查收小三班溫馨提示?????? 如何預(yù)防秋季流行性感冒

【健康小貼士】如何預(yù)防秋季流行性感冒，溫馨提示：“一?場(chǎng)秋雨?一?場(chǎng)?寒”，秋季?氣?候多?變，同?時(shí)?經(jīng)過(guò)?夏季?，人

2019-09-20

小三班入園溫馨提示請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀哦！

對(duì)于剛?cè)雸@的孩子，有調(diào)查列出了媽媽們最擔(dān)心的事情：孩子從來(lái)沒(méi)離開過(guò)媽媽，一直哭鬧怎么辦？孩子在幼兒園能吃飽吃好嗎？孩子在

2019-08-17

蘭州大學(xué)幼兒園系列活動(dòng)

家長(zhǎng)代表們首先對(duì)教師們的工作成果給予了肯定的評(píng)價(jià)，并對(duì)今后開展的工作提出建設(shè)性意見和建議。系列活動(dòng)二，勇敢逐夢(mèng)，砥礪前行

2019-07-10

我與小學(xué)零距離 —記大三班參觀小學(xué)

隨著畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，孩子們即將告別生活了三年的幼兒園，進(jìn)入小學(xué)踏上嶄新的人生旅途。參觀了蘭大附小，為幼小銜接上了生動(dòng)

2019-06-11

鶴琴源流隨處滿 青荷覃思逐時(shí)新

如果說(shuō)昨天初探鶴琴是淺察、品味，那么今天再入鶴琴則是沉浸、解讀。這里有一位“活”園長(zhǎng)，一批“活”教師，一群“活孩子”，一

2019-05-20

創(chuàng)設(shè)顯智慧、“墻語(yǔ)”潤(rùn)童心

為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用，給幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境，提高幼兒園保教質(zhì)量，我園開始了

2019-03-25

蘭州大學(xué)幼兒園——幼兒教育系列活動(dòng)

為了讓幼兒園小班的弟弟妹妹們盡快融入到幼兒園班集體中，充滿了自豪感的大班小朋友踴躍地?fù)?dān)當(dāng)起哥哥姐姐的角色，牽起弟弟妹妹的

2018-10-20