“傾情演繹 讀懂兒童” ——?？谑协偵絽^(qū)第二屆幼兒園教師基本功（繪本故事表演）比賽紀實

為持續(xù)推動書香園所建設(shè)，展現(xiàn)幼兒教師積極、健康、向上的工作狀態(tài)及活力，通過教師親身演繹繪本提高教師了解兒童、解讀兒童能力

2023-06-04

“傾情演繹 讀懂兒童” ——?？谑协偵絽^(qū)第二屆幼兒園教師基本功（繪本故事表演）比賽紀實

為持續(xù)推動書香園所建設(shè)，展現(xiàn)幼兒教師積極、健康、向上的工作狀態(tài)及活力，通過教師親身演繹繪本提高教師了解兒童、解讀兒童能力

2023-05-30

《黨的二十大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，凝聚向上奮進力量，?？谑行l(wèi)生幼兒園全體黨員同志在黨支部書記唐菊英園長的帶領(lǐng)下一起學(xué)習(xí)《黨的

2023-05-08

創(chuàng)環(huán)境 潤童心 ——?？谑行l(wèi)生幼兒園2023年環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評比活動

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為一門隱性課程，潛移默化的影響著孩子們的主體性發(fā)展。在幼兒的眼中，環(huán)境創(chuàng)設(shè)不應(yīng)只是一種觀賞性的存在，而

2023-04-03

研讀課程 學(xué)習(xí)促提升 ——?？谑行l(wèi)生幼兒園主題課程設(shè)計與實施

為了幫助我園教師更深入理解教材的使用與課程的實施，2023年2月10日下午，我園榮幸邀請到了南京師范大學(xué)出版社教材培訓(xùn)廖書育老師

2023-03-30

中一班《春天是什么?》故事表演

2023-02-17

課題結(jié)題展碩果 砥礪前行再揚帆 ——?？谑行l(wèi)生幼兒園小課題成果匯報會

教科研是立園之本，更是教師專業(yè)化成長的重要途徑。上半年我園教師積極申報課題研究，歷經(jīng)半年的研究與實踐，我園7個小課題分別喜

2022-11-24

“不忘初心，師德為先”———?？谑行l(wèi)生幼兒園師德師風(fēng)專題培訓(xùn)

為認真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，推進幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)全體教師堅定理想信念、涵養(yǎng)高尚師德，我園特組織全體師幼開展系列

2022-11-09

“境”潤童心 互賞共研——2022年?？谑行l(wèi)生幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比

幼兒園環(huán)境是幼兒進行生活學(xué)習(xí)的重要教育資源，為了充分體現(xiàn)“以幼兒為本”的教育理念，讓有深度的環(huán)境促進幼兒的發(fā)展，讓有溫度

2022-10-28

2018一2022年?？谑屑壒歉山處熃K期培訓(xùn)——葉丹鳳工作坊（17日線上培訓(xùn)）

9月17日上午，吳海虹老師以《看見兒童，發(fā)現(xiàn)兒童》為題，開啟了今天的線上學(xué)習(xí)序幕，吳老師從如何看見兒童、看懂兒童，觀察的基本

2022-09-18