課題推進(jìn)喜迎春 潛心研究待花開——記無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題中期推進(jìn)會(huì)

教而不研則淺，研而不教則虛。教育科研對(duì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。為了幫助教師更好地開展教科研工作，我校于2023年3月

2023-03-09

研學(xué)“新課標(biāo)”，開啟“新征程”

——記無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)“新課標(biāo)研讀”教研活動(dòng)，業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。沐浴書香，在書香墨韻中感悟人生，

2022-09-16

優(yōu)秀課例共觀評(píng)，集團(tuán)辦學(xué)齊進(jìn)步

——記無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)優(yōu)秀課例展示活動(dòng)，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！睘檫M(jìn)一步深化集團(tuán)化辦學(xué)的成果，促進(jìn)

2022-05-24

課標(biāo)齊“新”學(xué)，教研共“心”生

記無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)習(xí)新課標(biāo)”集體教研活動(dòng)，4月21日，教育部頒布了2022新課標(biāo)，將于今年九月份開始施行，新課標(biāo)引發(fā)了社會(huì)

2022-05-07

群策群力促成長(zhǎng)，云端教研共進(jìn)步

春風(fēng)吹開了桃花，催生了新芽，化來(lái)了春雨，在這個(gè)萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)的季節(jié)，往日的我們應(yīng)該站在書聲朗朗的校園，現(xiàn)在我們卻因?yàn)橐粓?chǎng)疫

2022-04-09

線上教研共成長(zhǎng)，靜待“疫”后好春光

——記2022年3月22日無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)線上教研活動(dòng)，2022年3月，無(wú)棣縣再次進(jìn)入了一場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)橛?/p>

2022-03-23

有“備”而來(lái)，不負(fù)春光

——記無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文線上集體備課活動(dòng)，在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，無(wú)棣縣在2022年3月投入到一場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控戰(zhàn)

2022-03-22

以科學(xué)評(píng)價(jià)撬動(dòng)教研改革，以雙減高效促進(jìn)教學(xué)改進(jìn)

記無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加基于科學(xué)評(píng)價(jià)的教研轉(zhuǎn)型和教學(xué)改進(jìn)專題培訓(xùn)活動(dòng)，2021年12月22日，為深入促進(jìn)教研轉(zhuǎn)型與教學(xué)改進(jìn)，助力

2021-12-21

妙筆生花 翰墨飄香——記無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師硬筆書法比賽活動(dòng)

書法藝術(shù)不僅是中華民族寶貴的文化財(cái)富，是一門古老的藝術(shù)，也是一名教師應(yīng)該掌握的基本技能。展示漢字之美，傳承中國(guó)文化是每一

2021-12-03

視導(dǎo)促成長(zhǎng)如沐春風(fēng) 師生顯風(fēng)采音美生花

記無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎接無(wú)棣縣教體局音美專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)，教育科研是深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)課程改革的必由之路，是學(xué)校提高整體

2021-11-25