破“預(yù)制課”程之弊，還課堂生態(tài)之美

“預(yù)制課”就像提前做好的預(yù)制菜，雖然流程完美，卻剝奪了學(xué)生真實(shí)探索知識的機(jī)會，讓課堂失去了生命力。要遏制它，關(guān)鍵在于讓課

2025-12-07

聯(lián)片教研促提升，攜手同行共成長

聯(lián)片教研促提升，攜手同行共成長，——吳應(yīng)剛工作室，秦紅玉、韋滿元、羅忠杰、王順發(fā)、王宗睿等兼職教研員赴海子中學(xué)開展聯(lián)片教

2025-11-28

探尋加油文化，激發(fā)奮進(jìn)力量

——貴州省安龍縣普坪鎮(zhèn)中學(xué)開展“加油文化研學(xué)”活動，為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于推動青少年綜合素質(zhì)教育、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的

2025-10-27

聚焦新課程改革，賦能骨干教師發(fā)展

——安龍縣初中數(shù)學(xué)骨干教師能力提升培訓(xùn)總結(jié)（總5期第5期）～～～～～～～～～～～～～～～～2025年10月20日至24日，安龍縣初中

2025-10-26

師者如舟，載夢遠(yuǎn)航

——安龍縣2025年校（園）長、教師專項(xiàng)培訓(xùn)（第三期）（總5期第1期）【專家簡介】蔣梅：重慶市南岸區(qū)初中數(shù)學(xué)教研員，中學(xué)正高級

2025-10-20

督導(dǎo)視查在旁，助你未來無悔

2025年金秋九月，隨著省州縣專家組走進(jìn)黔西南州安龍縣普坪鎮(zhèn)中學(xué)，2025年貴州省理科教學(xué)質(zhì)量提升行動視導(dǎo)工作拉開帷幕。這不僅是

2025-09-26

‖自主學(xué)習(xí)‖ 在青春的時(shí)光里遇見自主成長的力量

這是王憲章將軍故里，筏子河畔，沒有山水名勝，卻讓我走進(jìn)了另一種風(fēng)景——一間間充滿活力與秩序的教室。和七年級5班的莘莘學(xué)子同

2025-09-15

《萬人陪》夜行記

夜幕下的校園，有一種別樣的寧靜。我獨(dú)自漫步在操場上，腳下是斑駁的水泥地，遠(yuǎn)處教學(xué)樓的燈光像夜海中的燈塔，照亮了前方的路。

2025-09-09

一段穿越三十三年的學(xué)途遙念

九月的陽光灑在紅跑道上，微風(fēng)拂過操場邊的綠樹，我站在普坪中學(xué)的校園里，仿佛聽見了歲月深處傳來的書聲與歡笑。這次旅程，是一

2025-09-05

“一心五環(huán)”聚智慧，教研同行啟新程

?【卷首語】以學(xué)為中心，扣準(zhǔn)學(xué)生學(xué)；以研促教，精研教學(xué)策略，助力學(xué)生全面發(fā)展。 https://www.jzjyyun.cn/space/index.php?r=

2025-05-12