海拉爾區(qū)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)主題教研活動(dòng)

4月16日，海拉爾區(qū)八年級(jí)數(shù)學(xué)集中教研活動(dòng)在學(xué)府路中學(xué)展開(kāi)。教研中心數(shù)學(xué)教研員孫炬老師帶領(lǐng)海區(qū)八年級(jí)全體數(shù)學(xué)老師和青年教師參

2024-04-16

落實(shí)數(shù)學(xué)思想 前置中考專題——海拉爾區(qū)初中數(shù)學(xué)主題教研活動(dòng)進(jìn)行中

為推進(jìn)雙減政策的落實(shí)，提高課堂教學(xué)的有效性，助推教師的專業(yè)成長(zhǎng)，達(dá)到“落實(shí)數(shù)學(xué)思想，前置中考專題”的目的。2022年3月30日下

2022-03-31

研究 實(shí)踐 反思 成長(zhǎng)?——呼倫貝爾市教育事業(yè)發(fā)展中心初中數(shù)學(xué)課題組活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改進(jìn)教與學(xué)的方式，推動(dòng)基于學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)改革。2021年10月20日至11月18日，呼倫貝爾市教育事業(yè)發(fā)

2021-11-20

培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，聚集課堂促教研——基于數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)方式研究活動(dòng)在進(jìn)行

2021年10月20日至11月18日，在呼倫貝爾市研修學(xué)院楊主任、數(shù)學(xué)教研員張老師、海區(qū)教研室戴主任的帶領(lǐng)下，學(xué)府路中學(xué)、新海中學(xué)和

2021-11-19

合作學(xué)習(xí)，互助成長(zhǎng)——數(shù)學(xué)課題研究活動(dòng)在進(jìn)行

2020年10月21日---11月10日,呼倫貝爾市研修學(xué)院楊主任、數(shù)學(xué)教研員張老師、海區(qū)教研室戴主任帶領(lǐng)學(xué)府路中學(xué)、新海中學(xué)和第九中學(xué)

2020-11-11

合作學(xué)習(xí)，互助成長(zhǎng)——數(shù)學(xué)課題研究活動(dòng)在進(jìn)行

6月9日---6月10日,呼倫貝爾市研修學(xué)院楊樹(shù)貞主任、數(shù)學(xué)教研員張麗莉老師、海區(qū)教研室初中部戴冠蘭主任在學(xué)府路中學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)課題組研

2020-06-11

教有所得，研有所獲-----市區(qū)兩級(jí)教研室領(lǐng)導(dǎo)蒞臨學(xué)府路中學(xué)調(diào)研指導(dǎo)

教研沒(méi)有終點(diǎn)，教師們的學(xué)習(xí)也沒(méi)有止境，我們一直在路上，別樣的開(kāi)學(xué)季，帶來(lái)教研工作的新視角。為了提高青年教師的課堂教學(xué)能力

2020-06-02

與名師同行， 打造智慧生涯—海區(qū)數(shù)學(xué)名師工作坊暨青年教師展示活動(dòng)

2018-10-29

呼倫貝爾市數(shù)學(xué)基本功大賽

為進(jìn)一步提高我市初中數(shù)學(xué)教師的教育教學(xué)水平，為數(shù)學(xué)教師搭建展示平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，呼倫貝爾市研修學(xué)院特舉辦此次初中數(shù)

2018-10-10

“聚焦青年教師培養(yǎng) 助力學(xué)校發(fā)展”海拉爾區(qū)數(shù)學(xué)教研員蹲點(diǎn)學(xué)府路中學(xué)教研活動(dòng)

為了提高青年教師隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)和課堂質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效率，深入了解課堂教學(xué)和教學(xué)實(shí)際情況，2018年9月20日和9月27日，海拉爾

2018-09-27