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核心素養(yǎng)時代的大單元、項目化教學專題培訓活動
為進一步發(fā)展學生核心素養(yǎng),探索、完善并推廣核心素養(yǎng)導向下的小學數學單元整體教學設計與實施,切實提
2023-02-02
501 6 0其它乘“教學評一致”東風,展“數學閱讀教學”之美
為深化小學數學教學改革,推進基于課程標準的教學改進行動,推進數學閱讀教學,感受數學文化的魅力,進一步提升小學數學教育教學
2020-04-29
234 2 2其它【學習榜樣】六年級二班延期時段好隊員風采展示
他是一個在學習上勤奮刻苦,品學兼優(yōu),時刻以少先隊員的標準嚴格要求自己。作為班干部他以身作則,能認真履行自己的職責,有較強
2020-03-21
219 1 1其它教學有法,學習有道,評價有方 ——我校舉行基于課程標準的教學評一致性培訓
為持續(xù)深化教育教學改革創(chuàng)新,積極推進基于課程標準的教學改進行動。2019年11月21日,安丘市實驗小學在安丘外國語學校校區(qū)舉行了
2019-11-22
242 4 0其它“基于標準的教學評一致性”學習心得體會
為持續(xù)深化教育教學改革創(chuàng)新,積極推進基于課程標準的教學改進行動。濰坊市教科院對小學數學進行“基于課程標準的教學改進行動”
2019-11-10
5700 0 0其它積分管理~讓家務變得更輕松
剛開始只為了加分而干家務,慢慢養(yǎng)成習慣,積極主動的干些力所能及的家務。讓孩子們體會父母的辛苦。讓孩子改變了不少。家長滿意
2018-12-10
125 4 0其它
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