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課題研究促成長(zhǎng),交流研討凝智慧————濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中課題組課題研究深度梳理教研活動(dòng)
教而不研則淺,研而不教則空”,為梳理和強(qiáng)化課題研究意識(shí),切實(shí)提高教研水平,2024年1月24日,濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中“雙減”背景下基于
2024-01-25
533 2 0其他【智耀實(shí)初】落實(shí)常規(guī)不放松 互查交流促提升——濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中舉行常規(guī)互查活動(dòng)
為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”政策,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,全面把控教學(xué)工作,推動(dòng)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范化、細(xì)致化,2022年1月11日,濟(jì)寧
2022-01-14
1151 44 0其他【智耀實(shí)初】魅力數(shù)學(xué) 激揚(yáng)思維—濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中初三年級(jí)組舉辦數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖大賽
為了培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,提高學(xué)生的概括總結(jié)能力,濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中初三年級(jí)組以“分式方程”為主題舉辦數(shù)學(xué)思維導(dǎo)圖大賽。學(xué)生們
2021-11-16
1772 48 1其他【濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中】擁抱大自然 相約鳳凰山
走出校園,親近自然,是孩子們最愛(ài)的第二課堂。社會(huì)實(shí)踐能讓學(xué)生在感受家鄉(xiāng)文化的同時(shí)拓展視野,增進(jìn)知識(shí),提升自主合作與實(shí)踐探
2020-11-14
874 25 1其他【濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中】航模進(jìn)校園,點(diǎn)燃“心夢(mèng)想”
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生們多元化及個(gè)性發(fā)展的目標(biāo),啟迪學(xué)生智慧,體驗(yàn)科技創(chuàng)新的快樂(lè)。濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中樂(lè)學(xué)中隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校組織的“
2020-09-24
668 7 0其他【濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中】市、區(qū)兩級(jí)教研員到課題實(shí)驗(yàn)校濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中進(jìn)行調(diào)研
為了幫助老師積極改變傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式,充分借助多媒體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,2019年12月6日,濟(jì)寧
2019-12-26
653 1 0其他樂(lè)學(xué)7班考場(chǎng)布置記
明天學(xué)校用作考場(chǎng),看看同學(xué)們是怎么布置考場(chǎng)的吧。每位同學(xué)清空自己桌洞,放學(xué)。三位同學(xué)負(fù)責(zé)把多余的板凳搬至室外和儲(chǔ)物間。干
2019-12-20
395 3 0其它共讀《草房子》
在語(yǔ)文老師和班主任的倡議下,同學(xué)們本周開(kāi)始共讀《草房子》,喜歡亮亮的熒光筆,字寫(xiě)的這么娟秀,肯定是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小才女了???/p>
2019-12-18
244 2 0其他【濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中】挑戰(zhàn)記單詞 我是聽(tīng)寫(xiě)王—濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中初一年級(jí)舉行單詞聽(tīng)寫(xiě)大賽活動(dòng)
為提高學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣,培養(yǎng)學(xué)生記憶單詞的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情,濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)初中于2019年12月9日舉辦初一年級(jí)單詞聽(tīng)
2019-12-08
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