《利用兒童完整學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)》學(xué)習(xí)筆記

第一階段：從教師本位的拼盤(pán)式課程轉(zhuǎn)向以幼兒為本的生成性課程，第二階段：從關(guān)注幼兒的生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)向關(guān)注幼兒活動(dòng)經(jīng)歷中的經(jīng)驗(yàn)，

2023-11-26

探索以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的課程變革

多元化工具：工具是開(kāi)放的，不是沙池的材料只能在沙池玩

2023-11-25

園所參觀

2023-11-25

高質(zhì)量發(fā)展背景下課程資源的開(kāi)發(fā)和利用

不能缺席，不能掉隊(duì)：加強(qiáng)對(duì)幼兒園教育的投入，充分提升幼兒教育質(zhì)量，幼兒園質(zhì)量提升關(guān)鍵在于——課程建設(shè)（充分挖掘課程資源，

2023-11-25

幼兒入園小妙招，這樣做更省心！

孩子哭鬧著不愿去幼兒園，讓很多家長(zhǎng)感到頭疼。家長(zhǎng)即便強(qiáng)行把孩子送進(jìn)了幼兒園，離開(kāi)后也總是放心不下，孩子會(huì)哭多久？老師能安

2023-10-15

用行動(dòng)擦亮生命中每一個(gè)平凡的日子

站在時(shí)光的渡口，不僅叩問(wèn)自己：過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，哪些時(shí)光仍閃亮如初？哪些時(shí)光會(huì)辜負(fù)歲月？哪些時(shí)光會(huì)行至遠(yuǎn)方？期末復(fù)盤(pán)，讓我

2023-06-30

解讀——船的到來(lái)

船的來(lái)臨，到底是指什么呢？是死亡的來(lái)臨，而文中的收獲之月9月7日也是說(shuō)出了生命的凋零。他回望自己的一生欣喜的是，他的生活過(guò)

2022-07-06

《高手父母》讀書(shū)筆記

1、“一個(gè)人無(wú)須從外部壓力就能堅(jiān)持做一件事，或者保持一種狀態(tài)，那么，他一定從中得到了好處。”，優(yōu)秀的人必然如此，那么那些誤

2022-05-07

成長(zhǎng)在路上——幼兒園新教師必讀

“有這樣一句話，不知你是否聽(tīng)過(guò)：人類(lèi)的智慧就在于明白一切都會(huì)成為過(guò)去。是的初入職場(chǎng)的你，無(wú)論此時(shí)此刻是怎樣一種心態(tài)，怎樣

2022-03-25

4【讀書(shū)筆記】《教育的目的》第三章

理想是什么？是我們終其一生都要追尋的一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目標(biāo)。但這個(gè)目標(biāo)成為生活的一種工具的時(shí)候，就要接受一個(gè)無(wú)法回避的事實(shí)—

2022-01-18