深耕七步教學(xué)法 讀寫共生綻芳華——郾城小學(xué)《威尼斯小艇》課例展示

清風(fēng)淺夏研新路，篤志深耕促成長(zhǎng)。為推動(dòng)七步教學(xué)法落地生根，深化“突出閱讀、注重感悟、強(qiáng)化寫作”的教學(xué)理念，踐行讀寫共生課

2026-05-27

《猴王出世》教學(xué)隨筆

《猴王出世》是部編版五年級(jí)下冊(cè)古典名著單元的略讀課文，節(jié)選自《西游記》開篇。孩子們對(duì)孫悟空耳熟能詳，卻少有人細(xì)讀“石猴”

2026-03-24

用愛守護(hù)成長(zhǎng)的爬坡路

五年級(jí)下學(xué)期，是小學(xué)階段的關(guān)鍵爬坡期。孩子們褪去了低年級(jí)的懵懂，又尚未具備高年級(jí)的沉穩(wěn)，心智逐漸成熟卻仍需引導(dǎo)，學(xué)業(yè)難度

2026-03-16

筆墨里的成長(zhǎng)序章——期末復(fù)習(xí)中的教育微光

本學(xué)期新課終章悄然落筆，期末復(fù)習(xí)的序章便在筆尖緩緩鋪展。于孩子們而言，這不是枯燥的重復(fù)，而是一場(chǎng)查漏補(bǔ)缺的修行；于我而言

2026-01-10

雙重光芒里的成長(zhǎng)密碼——《“精彩極了”和“糟糕透了”》教學(xué)隨筆

語文課堂中，有些課文如鑰匙般叩開孩子心靈之門，也讓我對(duì)教育本質(zhì)有了更鮮活的體悟。今日帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)《“精彩極了”和“糟糕

2025-12-03

課堂里的“鼻子一酸”：讓愛與成長(zhǎng)撞個(gè)滿懷

今天上午的語文課繼續(xù)帶孩子們走進(jìn)梁曉聲的《慈母情深》，課堂上我總想著把作者流淌在血液中的愛和溫暖情感帶給孩子們。課本里“

2025-11-26

元溪心語

“八秩榮光映歲月，少年逐夢(mèng)起新程。秋風(fēng)送爽滿校園，奮楫揚(yáng)帆再攀登”。快樂的暑假一眨眼就結(jié)束了，新學(xué)期已然到來。新的學(xué)期、

2025-09-21

元溪心語

“八秩榮光映歲月，少年逐夢(mèng)起新程。秋風(fēng)送爽滿校園，奮楫揚(yáng)帆再攀登”?？鞓返氖罴僖徽Ｑ劬徒Y(jié)束了，新學(xué)期已然到來。新的學(xué)期、

2025-09-21

墨香啟智：當(dāng)孩子的思維在《意林》分享中破界生長(zhǎng)

在書頁翻動(dòng)間，思維的火花悄然綻放。上上周，我班借閱《意林》，上周三開啟閱讀分享之旅。從晦澀難懂到沉浸其中，從沉默不語到侃

2025-06-14

被娃反向教育的一天：原來焦慮是因?yàn)榭捶戳松畹馁~本

暮色漸濃的傍晚，校園褪去了白日的喧囂，空曠的操場(chǎng)上，只有幾縷余暉灑在跑道上。處理完班級(jí)事務(wù)，我騎著電動(dòng)車載著兒子踏上回家

2025-06-12