疏散常演練 安全伴“童”行

春華秋實(shí)，歲物豐成。深秋時(shí)節(jié)，空氣干燥，火災(zāi)隱患也在成倍增加。為了堅(jiān)持以人為本，保護(hù)學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，提高在校學(xué)生

2023-11-08

童心迎六一，妙筆書芳華——向陽(yáng)小學(xué)迎六一作文比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為激發(fā)同學(xué)們讀書和寫作的興趣，養(yǎng)成愛(ài)讀、愛(ài)寫的習(xí)慣，促進(jìn)同學(xué)們課外閱讀，提高同學(xué)們的寫作能力，推進(jìn)我校作文教學(xué)工作發(fā)展，

2023-05-29

人間最美四月天，璞玉初琢展芳華——向陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科青年教師微課展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

春暖花開，草長(zhǎng)鶯飛，人間最美四月天。在這芳菲悠然的季節(jié)里，向陽(yáng)小學(xué)的青年教師們也在拔節(jié)成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步提高青年教師的專業(yè)

2023-04-13

聚焦復(fù)習(xí)課堂 共研高效之路——向陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)

時(shí)光清淺，撫過(guò)心間，唯有“研語(yǔ)”的芳華，沉香流年。復(fù)習(xí)課作為一種承前啟后的課型，具有“回顧與整理，查漏與提質(zhì)”的獨(dú)特功能

2022-12-16

共研共享 高效復(fù)習(xí)——中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)專題教研活動(dòng)

為提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，做到有序、合理地規(guī)劃復(fù)習(xí)內(nèi)容，提高語(yǔ)文學(xué)科期末復(fù)習(xí)的有效性，12月8日、9日，中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科

2022-12-11

勤學(xué) 善思 篤行，讓新課標(biāo)的理念在課堂落地生根——向陽(yáng)小學(xué)數(shù)學(xué)組課標(biāo)交流分享會(huì)

《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》自頒布以來(lái)，為課程改革開創(chuàng)了新起點(diǎn)、新路徑、新征程。為更好地領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神及所倡導(dǎo)的核心

2022-11-30

網(wǎng)課魅力悄綻放，特色作業(yè)亮風(fēng)采—中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)低段特色作業(yè)展評(píng)

不知不覺(jué)大家已經(jīng)居家學(xué)習(xí)了近兩個(gè)月的時(shí)間了。疫情，阻隔了師生之間的相見(jiàn)，卻阻隔不了為師者之責(zé)。自“停課不停學(xué)”線上教學(xué)開

2022-11-25

深耕課堂增實(shí)效 云端巡課促成長(zhǎng)——中原區(qū)教研員到向陽(yáng)小學(xué)線上巡課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了促進(jìn)線上教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量再提升，11月22日上午，中原區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研室副主任陳珂蒞臨中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)二班“云課堂”

2022-11-22

云端畫傳情 隔空不隔愛(ài)——中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)美術(shù)學(xué)科線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

停課不停學(xué)，隔空不隔愛(ài)。為保證線上教學(xué)質(zhì)量，中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)美術(shù)組在校長(zhǎng)鄭忠利、副校長(zhǎng)孟祥武的組織帶領(lǐng)下，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，結(jié)

2022-11-11

用愛(ài)防疫 “音”愛(ài)守護(hù)——中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)音樂(lè)學(xué)科線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

用愛(ài)防疫，“音”愛(ài)守護(hù)，病毒無(wú)情，音樂(lè)有愛(ài)。在抗擊疫情的特殊時(shí)期，按照“停課不停學(xué)”的要求，中原區(qū)向陽(yáng)小學(xué)音樂(lè)組在校長(zhǎng)鄭

2022-11-11