賦能活力課堂，解鎖寫作密碼——自治區(qū)初中語文工作室聯(lián)盟聯(lián)合教研活動(dòng)

2025年11月25日至26日，一場以“探尋寫作密碼，構(gòu)建活力課堂”為主題的教研活動(dòng)在霍城縣瞻德中學(xué)舉行。本次活動(dòng)由霍城縣教育局牽

2025-11-30

探索優(yōu)效教學(xué) 促進(jìn)讀寫融合——基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的讀寫一體化教學(xué)研討

為探索新課標(biāo)背景下讀寫教學(xué)新路徑，提升學(xué)科育人實(shí)效，6月3日，自治區(qū)“天山英才”杜艷平名師工作室、自治區(qū)研修工作室、烏魯木

2025-06-04

“語”你同行，共筑教育新篇——阿克蘇地區(qū)2025年送教送培活動(dòng)（語文專場）

教育是一場向美而行的遇見，是一段溫暖人心的修行。3月10日-11日在阿克蘇地區(qū)教育局的精心統(tǒng)籌與組織下，2025年送教送培活動(dòng)（語

2025-03-11

領(lǐng)航初中語文路 示范實(shí)踐雙賦能------自治區(qū)初中語文研修工作室紀(jì)實(shí)

為貫徹落實(shí)《自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代基礎(chǔ)教育教研工作的意見》的相關(guān)要求，振興南疆鄉(xiāng)村教育，助力鄉(xiāng)村學(xué)校課程改革，深化南

2025-03-09

以跬步之積啟心智，乘閱讀之風(fēng)赴山海

寒冬共讀添文韻，書香浸潤暖心窗。在教育改革的浪潮中，閱讀教學(xué)尤其是“整本書閱讀教學(xué)”逐漸成為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。

2024-12-21

巧解文本語言，品味散文之美——記初中語文學(xué)科“散文文本解讀與教學(xué)設(shè)計(jì)”專題培訓(xùn)活動(dòng)

紅日炎炎照碧空，綠草萋萋襯花紅。為了提升我區(qū)教師文本解讀能力，進(jìn)一步發(fā)展教師的學(xué)科思維。2024年6月6日下午16:00-18:30，自治

2024-06-07

打開半畝方塘，領(lǐng)略天光云影

——記克拉瑪依市級(jí)“實(shí)用性閱讀與交流”學(xué)習(xí)任務(wù)群教研活動(dòng)，2023年5月25日，克拉瑪依市級(jí)教研“實(shí)用性閱讀與交流”學(xué)習(xí)任務(wù)群活

2023-05-26

交情通意心和諧 雙翼具起翻高飛

——記獨(dú)山子區(qū)首屆小初高一體化語文教學(xué)主題研修活動(dòng)，競展春暖嬌顏，舞動(dòng)思維琴弦，獨(dú)山子區(qū)首屆小初高一體化語文教學(xué)主題研修

2023-04-01

一山一水一程人， 一時(shí)一景一片心

2023年3月23日，獨(dú)山子區(qū)杜艷平卓越—張建名師工作室為了更快適應(yīng)新課標(biāo)教學(xué)新理念，舉辦了“游記”大單元教學(xué)比賽暨研討活動(dòng)！本

2023-03-24

語文教師展風(fēng)采，無生授課促成長 ——獨(dú)山子區(qū)初中語文名師工作室作文教學(xué)專題研修活動(dòng)

2022年12月15日，獨(dú)山子區(qū)初中語文名師工作室舉辦了作文教學(xué)專題研修活動(dòng)，希望通過無生授課的方式促進(jìn)青年教師課堂診斷提升，獨(dú)

2022-12-15