- 全部文章
-
別出心裁妙趣生,此時(shí)無生勝有生——湖村小學(xué)骨干教師“無生試講”課堂
青春“新”起點(diǎn),成長(zhǎng)正當(dāng)時(shí),為加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè),也為了更好地為骨干教師合理的安排工作任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容等,我校特此開
2023-02-23
1673 20 0其他聚巧思以促成長(zhǎng),匯眾智共待花開—— 湖村小學(xué)數(shù)學(xué)公開課磨課
“業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨”。為了更好的實(shí)施課堂教學(xué)效益,促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流、推動(dòng)學(xué)校教研工作的開展、鍛煉
2022-11-24
740 25 0其他精磨細(xì)研提素養(yǎng),百人說課展英姿———湖村小學(xué)“百人”說課系列之?dāng)?shù)學(xué)組說課
為提升青年教師教學(xué)基本功,結(jié)合新課改教育培養(yǎng)目標(biāo),提高課堂設(shè)計(jì)能力和育人實(shí)踐能力,11月16日,湖村小學(xué)“百人說課”數(shù)學(xué)組說
2022-11-16
909 22 0其他新秀見面初綻芳華,篤力前行大展風(fēng)采 ——湖村小學(xué)新教師見面課
為深入了解新教師課堂教學(xué)情況,提升新教師的課堂教學(xué)能力,幫助新教師迅速成長(zhǎng),湖村小學(xué)于9月21日和9月22日開展了新教師見面課
2022-09-22
1704 45 0其他【校園防火墻】——小學(xué)課外讀物12條負(fù)面清單
日前,教育部印發(fā)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》,建立中小學(xué)生問題課外讀物進(jìn)校園的“防火墻”,列出不得推薦或選用為中小
2022-05-23
246 6 0其他精雕玉琢磨優(yōu)課,美美與共競(jìng)風(fēng)流——湖村小學(xué)舉行全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽
“數(shù)”雖無形,“學(xué)”則無盡;“建”于思維,“?!狈秮頎?zhēng)。為提高我校數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平,提升教師專業(yè)技能,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)
2022-03-09
2041 49 0其他乘“雙減”之舟起航,匯赤誠(chéng)之愛思索——湖村小學(xué)召開雙減下的常規(guī)工作研討會(huì)
在“雙減”工作方針的指引下,湖村鄉(xiāng)中心小學(xué)對(duì)教學(xué)常規(guī)抓落實(shí),優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、凸顯個(gè)性批改,從根本上減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2022-02-24
741 10 0其他線上教研促成長(zhǎng),靜候春暖花開時(shí)——湖村小學(xué)線上教研活動(dòng)(二)
疫情尚未結(jié)束,線上教育仍在繼續(xù)。在這個(gè)特殊的疫情防控時(shí)期,雖然教學(xué)環(huán)境發(fā)生了變化,但老師們對(duì)待教學(xué)的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度始終
2021-11-17
979 26 0其他課堂磨練展風(fēng)采,聽課議課促成長(zhǎng)——“深度學(xué)習(xí)”之湖村鄉(xiāng)中心小學(xué)二、五年級(jí)公開課
為了優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,推進(jìn)高效課堂的深入研究,2021年10月27號(hào),湖村中心小學(xué)開展了二、五年
2021-10-27
1087 22 0其他
微博
QQ空間