炎炎夏日，勤耕不輟---昌邑市文昌小學語文暑假作業(yè)調(diào)度（一）

又是一年盛夏里，綠蔭蟬鳴耕讀忙?；馃岬氖钇冢酗L清揚，便得一處清涼；小小收獲，便是一味清歡。為及時掌握學生假期學習情況，

2024-08-03

實踐出真知，萌娃探科學——記昌邑市文昌小學“我的創(chuàng)意發(fā)明小故事”探究活動

為促進學生的全面發(fā)展和個性成長，提升學生的綜合素質(zhì)，我校開展了“我的創(chuàng)意發(fā)明小故事”活動，充分激發(fā)了學生學習和探究的興趣

2022-03-28

居家抗疫，共筑健康心靈——昌邑市文昌小學疫情防控心理健康教育篇

面對疫情防控期間，學生居家上網(wǎng)課，容易產(chǎn)生心理健康問題，我校著力做好學生心理健康教育。為引導學生正確認識疫情、科學應對疫

2022-03-22

厲兵秣馬展風采 精研教學促成長——記文昌小學語文學科骨干教師賽課活動

為更好地搭建青年骨干教師成長平臺，促進教師專業(yè)成長，全面提高教育教學質(zhì)量，文昌小學開展了青年骨干教師賽課活動。各位老師斗

2022-03-02

冬日驕陽暖，教研譜新篇——記昌邑市外國語小學參加“小學生語文閱讀能力分階評價標準體系”論證大會

2021年12月29日下午正式召開2021年度研究成果“小學生語文閱讀能力分階評價標準體系”的論證大會。此次大會的召開有利于進一步推

2021-12-30

走進《童年》，品味成長——記昌邑市外國語學校小學部六年級同讀一本書活動

葉圣陶老先生曾說:“讀整本的書，不僅可以練習精讀、速讀，有利于養(yǎng)成良好的讀書習慣，還可以進行各種文學知識與文體閱讀的訓練；

2021-12-16

齊心共研討，協(xié)力促提升——記昌邑市小學語文高年級基于標準的教材解讀與評價任務設計活動

為推動基于課程標準的課堂教學改進行動，切實提高語文老師們的教學能力和水平，昌邑市教科院在昌邑市外國語小學舉行了基于標準的

2021-04-09

不負春光，聚力前行——記昌邑市外國語學校參加教育部重點課題線上培訓活動

天朗氣清，惠風和暢，在這萬物復蘇的季節(jié)，為促進小學語文閱讀能力分階評價子課題的順利開展。2月23日上午，舉行了《小學生語文閱

2021-02-24

觀優(yōu)質(zhì)課堂，享語文盛宴——記昌邑市外國語學校小學部觀看濰坊優(yōu)質(zhì)課活動

金秋十月，秋高氣爽，碩果累累，丹桂飄香。為促進教師教育教學水平，提高教師素質(zhì)，濰坊市舉行了優(yōu)質(zhì)課評比活動。學校領導對本次

2020-10-23

積跬步，至千里——記昌邑市外國語小學第二次暑期語文作業(yè)檢查和線上答疑紀實

處暑已過，仲夏將逝，金風送爽。轉(zhuǎn)眼間，暑假即將結(jié)束，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，8月24日上午對語文學科進行第二次的在線答疑和作業(yè)檢查

2020-08-25