《樂源課程故事》中一班課程故事：你好！蘆丁雞

在上學(xué)期時(shí)，班級(jí)的蘆丁雞在小朋友精心的照顧下茁壯的長(zhǎng)大了，但孩子們對(duì)蘆丁雞的興趣依然不減，經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的時(shí)間，發(fā)現(xiàn)蘆丁

2023-07-12

《樂源課程故事》小四班課程故事

因上學(xué)期我們的孩子們對(duì)于蔬菜已經(jīng)有了初步的了解，但是孩子用餐時(shí)，不喜歡吃蔬菜。常常有孩子來(lái)問(wèn)我："老師，圖片上的這是什么蔬

2023-07-08

建寧縣閩江源幼兒園“六一”兒童節(jié)邀請(qǐng)函

建寧縣閩江源幼兒園定于2023年6月1日（周四）上午8:30開始在本校舉行“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)，真誠(chéng)地邀請(qǐng)您與孩子們共度這個(gè)快樂

2023-05-30

【樂源課程故事】大四班課程故事：閩水之源

水，是人類的生命之源，是我們賴以生存的重要資源。對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，水更是有著天生的吸引力和親和力。孩子們洗手時(shí)，總是

2023-01-30

【樂源教育課程故事 中四班園本課程故事活動(dòng):閩山之巔

中國(guó)素有禮儀之邦的美譽(yù)，擁有歷史悠久的茶道文化。飲茶在中國(guó)，不僅是一種生活習(xí)慣，更是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)。茶文化意為飲

2023-01-29

【樂源課程故事】大五班課程故事：閩水之源

水是人類賴以生存和社會(huì)發(fā)展不可缺少而又無(wú)法替代的物質(zhì)資源。在地球上哪里有水哪里就有生命，一切生命活動(dòng)是起源于水的，沒有食

2023-01-28

【樂源課程故事】大二班課程故事：閩水之源

一天早上一卉寶貝拉著我說(shuō)：“吳老師！快快快！你來(lái)看這盆蟹爪蘭身上好多水珠呀！這些水珠是哪里來(lái)的呀？”一卉拉著我后面跟著一

2023-01-27

【樂源課程故事】大一班課程故事：閩水之源

一天，班里小朋友在洗手間傳來(lái)聲音...…????：“老師，有小朋友洗完手沒關(guān)水龍頭，我?guī)退P(guān)好了?！保????：“老師，水龍頭里的水是從

2023-01-26

【樂源課程故事】中三課程故事：閩山之巔

陳鶴琴先生曾指出：“大自然、大社會(huì)是知識(shí)的主要源泉”。在這一思想的引導(dǎo)下，我們把目光投向了周圍的生活環(huán)境。建寧縣地處山區(qū)

2023-01-26

【樂源課程故事】小一班課程故事:菌菇種植園

《綱要》中指出:要充分利用自然環(huán)境教育資源。擴(kuò)展幼兒的生活和學(xué)習(xí)空間。教育內(nèi)容的選擇，也要既貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的

2023-01-26