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耕讀進(jìn)校園 書(shū)香潤(rùn)童心
瑯瑯書(shū)聲每天清晨飄蕩在小田小學(xué)的校園里,這所曾瀕臨撤并的鄉(xiāng)村小學(xué),在杜校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,以全民閱讀為抓手,扎根鄉(xiāng)土、深耕細(xì)作
2026-04-07
1073 9 0其它讓孩子活成最好的自己
在鄉(xiāng)村教育日益凋敝,大家都在想盡辦法謀求發(fā)展的時(shí)候,小田小學(xué)沒(méi)有照搬城市教育的刻板模式,也沒(méi)有陷入“唯分?jǐn)?shù)論”的教育內(nèi)卷
2026-04-06
2836 22 0其它愛(ài)是做好的教育
小田小學(xué)老師們的堅(jiān)守,踐行著“愛(ài)是最好的教育”這一樸素真理。這所鄉(xiāng)村小學(xué),沒(méi)有優(yōu)越的硬件條件,卻憑借滿溢的愛(ài)與責(zé)任,成為
2026-04-05
3692 33 0其它小田小學(xué):AI+教育實(shí)施方案
4月2-3日有幸參加了滑縣AI賦能課堂教學(xué)與校本研修能力提升專題培訓(xùn),對(duì)AI賦能教育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。進(jìn)過(guò)對(duì)兩天學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化,
2026-04-04
3704 28 0其它小田小學(xué):“健康第一”的實(shí)踐
小田小學(xué)地處鄉(xiāng)村腹地,百余名在校生,典型的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。曾經(jīng),這所學(xué)校也面臨著生源流失、資源緊缺的困境,教室后墻貼滿分
2026-04-03
3658 23 0其它課改守初心 AI賦課堂
作為一名鄉(xiāng)村教育工作者,我在課堂改革的道路上已探索二十余載。從最初摸索傳統(tǒng)教學(xué)的優(yōu)化,到嘗試小組合作、項(xiàng)目式學(xué)習(xí),再到如
2026-04-02
3715 30 0其它鄉(xiāng)土里沐浴著幸福
在大寨鄉(xiāng)這片質(zhì)樸的鄉(xiāng)土上,小田小學(xué)沒(méi)有氣派的教學(xué)樓,沒(méi)有充裕的師資,全校百余名學(xué)生,七八位教師,守著一方小小的校園,卻把
2026-04-01
3756 35 0其它贏了老師,還是贏得教育
在教育這片田野上,家校合作本應(yīng)是同頻共振的雙翼,只為托舉起孩子明天的藍(lán)天。然而,近來(lái)一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象正在滋生:個(gè)別家長(zhǎng)
2026-03-31
3605 19 0其它深耕鄉(xiāng)土 賦能鄉(xiāng)村
勞動(dòng)教育是立德樹(shù)人的重要載體,更是助力鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵抓手。大寨鄉(xiāng)小田小學(xué)立足鄉(xiāng)村本土實(shí)際,摒棄脫離鄉(xiāng)土的空泛勞動(dòng)教育模式
2026-03-30
3711 29 0其它“無(wú)為”校長(zhǎng)的留白之道
在大寨鄉(xiāng)小田小學(xué)的農(nóng)耕園里,蒜串隨風(fēng)搖曳,孩子們?cè)谔飰砰g侍弄作物的身影,與遠(yuǎn)處的鄉(xiāng)野構(gòu)成一幅生動(dòng)的教育圖景。這所曾瀕臨撤
2026-03-29
3756 33 0其它
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