心之所向，行之所往——通師二附訪學(xué)散記（副本）

5月21上午，我們前往南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。在校門(mén)口一下車(chē)，就看見(jiàn)了學(xué)校圍墻上鐫刻的“江蘇情境教育研究所”幾個(gè)燙

2024-05-21

心之所向，行之所往——通師二附訪學(xué)散記

5月21上午，我們前往南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。在校門(mén)口一下車(chē)，就看見(jiàn)了學(xué)校圍墻上鐫刻的“江蘇情境教育研究所”幾個(gè)燙

2024-05-21

南通研修之行，學(xué)思悟行之旅

五月中旬的這個(gè)周末，適逢春夏之交，風(fēng)和日麗。周六上午，終于結(jié)束了在全縣第七屆校園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升主題論壇上的辦園經(jīng)驗(yàn)分享。周

2024-05-20

九都山村戶外拓展，樂(lè)游山水辭舊迎新——金字牌中心學(xué)校新年團(tuán)建活動(dòng)掠影

為豐富廣大教師的業(yè)余生活，增進(jìn)友誼，凝聚力量，12月26日，金字牌中心學(xué)校聯(lián)合金字牌中學(xué)、柏溪中心學(xué)校舉辦了“迎新年、慶元旦

2020-12-28

深秋時(shí)節(jié)，美麗的邂逅 2020 國(guó)培計(jì)劃園長(zhǎng)班二班二組 李賽紅

11月12日，按照安師大教科院的培訓(xùn)安排，我們國(guó)培二班的學(xué)員們要去往蕪湖市錦苑實(shí)驗(yàn)幼兒園觀摩學(xué)習(xí)。早上七點(diǎn)四十，我們乘坐大巴

2020-11-12

學(xué)無(wú)止境，教學(xué)相長(zhǎng)——參加全縣幼師國(guó)培感悟

我榮幸地參加了縣教師進(jìn)修學(xué)校舉辦的“國(guó)培計(jì)劃（2020）”幼兒全覆蓋“幼兒園園長(zhǎng)規(guī)范辦園能力與幼兒園教師保教能力提升”全員培

2020-07-06

七月，滬上風(fēng)情掠影

上海歸來(lái)已經(jīng)半月有余，一直不敢動(dòng)筆記錄行程。我知道，僅憑拙筆想用寥寥數(shù)千字的美篇描述一座城市，是件不明智的事情。何況，這

2019-08-07

大暑，我在月河等風(fēng)來(lái)

七月下旬，驕陽(yáng)似火，烈日灼心。為了和暑期申請(qǐng)留校的帆兒相聚，我們不畏酷暑，踏上了赴浙之旅。這次浙滬之行，早在兩年前的那個(gè)

2019-08-06

心雨

江南六月，梅子黃時(shí)。校園大道上，梅雨手撐花傘、懷抱書(shū)本，向教學(xué)樓姍姍行來(lái)。驀地，道旁的玉蘭樹(shù)下竟然跑出一男生，不顧眾目睽

2018-06-08

徽韻：老宅深巷舊時(shí)光

去年深秋時(shí)節(jié)，我再一次走進(jìn)了徽州的老宅深巷。在我，這是再熟悉不過(guò)的景致。這里是徽州的黟縣碧山：青山清水清泉，難得一方凈土

2017-11-04