傳承民間文化 樂享七彩童年

民間童謠是文化傳承的重要載體，也是寶貴的教育資源。它們用其獨特的韻律、節(jié)奏和重復的句式幫助孩子們在輕松愉快的氛圍中學習語

2024-08-05

乘龍騰飛，——遇見更好的自己，人小二（4）班 許智博

當寒假遇上春節(jié)，墨香娃集福開始了。歡迎大家圍觀我的集福秘籍。剪窗花、貼福字，我們一起感受中國春節(jié)傳統(tǒng)文化。寒假，不僅要儲

2024-02-11

“變”與“不變”——童話里的智慧 二年級下第七單元

聽錄音后請生交流（大象的耳朵，大象的想法、）大象的耳朵先是—再是—最后是—，出示“耷拉著”，師強調這個詞是本課生詞，教讀

2023-04-27

有“問號”的兒童詩 湖南 張國慶 二年級

看，魚兒帶來了第一個小問題，讀讀課文，找出魚兒的小問號吧，1.請生讀一讀，讀出問號里的疑問和好奇（板書）（語調上揚可以幫助

2023-04-26

古詩中的童趣 人和街 賀蘭雅 三年級

重慶市渝中區(qū)人和街小學校賀蘭雅老師執(zhí)教的三年級課例《古詩中的童趣》，比較閱讀中初感童趣，文字品讀中，用畫面建構說樂趣，再

2023-04-26

小大之辯 重慶巴南 劉歡 三年級

是大還是小，是小還是大？何時是大，何時是?。恐貞c市巴南區(qū)星瀾匯小學劉歡老師帶來《小大之辨》。課堂伊始，由圖片辨大小引出辯

2023-04-26

尋找藏在詩中的美 廣西梧州第一實驗小學 阮良鋒 人和街四年級

一組冰心的詩歌，帶我們走入冰心的世界。廣西梧州市第一實驗小學阮良鋒老師和孩子們一起“尋找藏在詩中的美”。通過反復誦讀、對

2023-04-26

古詩中的滿面春風 黑龍江 苗璐 重慶人和街五（1）年級

黑龍江省哈爾濱市鐵嶺小學苗璐老師課例《古詩中的“滿面春風”》用“一組+一組+一組”的呈現方式，一讀，讀活力、生機之詩意，二

2023-04-26

共赴春日閱讀盛宴 傾聽群文花開聲音——第十一屆兒童閱讀與語文創(chuàng)意教學觀摩研討活動

4月25日上午，第十一屆兒童閱讀與語文創(chuàng)意教學觀摩研討活動在重慶市人民大禮堂拉開帷幕。本次活動以“群文閱讀：新時代新課標新征

2023-04-25

一樣的故事，不一樣的思考（孫世梅）

文本：《不留余地的狼》《不愛恭維的獅子》《說謊話的貓》《自救的驢子》，1.看老師在黑板上寫一個字“狼”（板書）2.看到這個字

2023-04-25