精雕細(xì)琢齊研課，為愛(ài)賦能共逐夢(mèng)——復(fù)旦小學(xué)“夢(mèng)想好課堂”大賽活動(dòng)

四月，花兒吐艷，柳枝婀娜，處處芳菲浸染。為了進(jìn)一步提高我校夢(mèng)想教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的課程實(shí)踐能力，深入推進(jìn)素養(yǎng)教育，

2019-04-19

追夢(mèng)，綻放生命的色彩——2018-2019學(xué)年第一學(xué)期夢(mèng)想課程工作總結(jié) 真愛(ài)飛揚(yáng)沙龍 復(fù)旦小學(xué) 盧瑞紅

歲月不居，時(shí)節(jié)如流，2019年悄然而至?；仡?018，充實(shí)繁忙又充滿(mǎn)些許挑戰(zhàn)。過(guò)去一學(xué)期里，我校夢(mèng)想課堂、教研、展示活動(dòng)有序進(jìn)行

2019-01-06

金秋十月舉國(guó)慶，復(fù)旦師生同追“夢(mèng)”

秋天的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋天的微風(fēng)和煦輕柔，在這金色的十月，舉國(guó)歡慶之際，10月8日，復(fù)旦小學(xué)的師生開(kāi)啟了本學(xué)期的追夢(mèng)之路——夢(mèng)

2018-10-17

鹽湖區(qū)新任教師與名師結(jié)對(duì)活動(dòng)走進(jìn)復(fù)旦小學(xué)——青年教師與夢(mèng)想同成長(zhǎng)

根據(jù)鹽湖區(qū)教科局〔2018〕18號(hào)文件安排，由鹽湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)于5月16日在舜帝復(fù)旦示范小學(xué)如期進(jìn)行。此次

2018-05-18

復(fù)旦小學(xué)三（5）班寒假親子閱讀掠影

培根說(shuō)：讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。一個(gè)人想學(xué)有所成，一個(gè)重

2018-03-01

走進(jìn)家庭，助力孩子成長(zhǎng)——復(fù)旦小學(xué)三五班家訪(fǎng)紀(jì)實(shí)

不知不覺(jué)，一學(xué)期在緊張，忙碌，充實(shí)中結(jié)束了。放假的第一天，校園里已沒(méi)有了孩子們蹦跳的身影，這些小家伙們?cè)诩腋墒裁茨兀繎阎?/p>

2018-02-03

追夢(mèng)泓芝驛，愛(ài)灑立冬天——真愛(ài)飛揚(yáng)夢(mèng)想沙龍手拉手交流活動(dòng)泓芝驛之行

還來(lái)不及細(xì)細(xì)玩味秋聲，冬天悄然而至。沐浴著立冬的暖陽(yáng)，11月7日清晨，復(fù)旦小學(xué)5名夢(mèng)想教師來(lái)到美麗，安靜的泓芝驛小學(xué)，參加真

2017-11-07

《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該如何發(fā)生》——復(fù)旦小學(xué)數(shù)學(xué)組培訓(xùn)

金風(fēng)送爽，天朗氣清，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)九月開(kāi)學(xué)季。孩子們或許在家期許著新學(xué)期的生活，老師們已緊鑼密鼓地開(kāi)始了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，投入到新一

2017-09-02

同課異構(gòu) 彰顯個(gè)性——復(fù)旦小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)組“輪講互聽(tīng)”教研活動(dòng)

三月如歌，萬(wàn)物齊吟。在這花紅柳綠時(shí)節(jié)，我們二年級(jí)數(shù)學(xué)組開(kāi)啟了本學(xué)期“輪講互聽(tīng)”教研活動(dòng)。五位老師“同課異構(gòu)”，共講《辨認(rèn)

2017-03-11

春風(fēng)送暖，“學(xué)思維活動(dòng)課題”入校園——復(fù)旦小學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常規(guī)化紀(jì)實(shí)

春風(fēng)送暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。新學(xué)期伊始，寂靜的校園也恢復(fù)了往日的活力。為了提升教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，我校特決定于每

2017-03-03