【課題動(dòng)態(tài)17】集思廣益，共筑初中英語(yǔ)學(xué)考“夢(mèng)之橋”——蘆溪縣初中英語(yǔ)學(xué)考備考研討活動(dòng)

為精準(zhǔn)把握學(xué)考命題方向，優(yōu)化復(fù)習(xí)方法，共享備考經(jīng)驗(yàn)，2025年4月17日上午，課題組與蘆溪縣中學(xué)英語(yǔ)名師工作室在銀河鎮(zhèn)第二中學(xué)舉

2025-04-21

【課題動(dòng)態(tài)13】博采眾長(zhǎng)，精進(jìn)不息 ——我們的課題探索之旅

為博眾家之長(zhǎng)，更好的進(jìn)行課題研究，2024年11月29日，課題負(fù)責(zé)人及成員一起參加了“國(guó)培計(jì)劃”萍鄉(xiāng)市本級(jí)區(qū)縣教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修活

2024-12-02

“同”一個(gè)目標(biāo)，“異”樣的風(fēng)采——蘆溪縣初中數(shù)學(xué)同課異構(gòu)活動(dòng)

三月的春風(fēng)吹綠了大地，也吹動(dòng)了老師們的教研之心。3月25日，蘆溪縣初中數(shù)學(xué)名師工作室同課異構(gòu)活動(dòng)在蘆溪鎮(zhèn)中學(xué)舉行。本次授課內(nèi)

2021-03-25

展課堂風(fēng)采，得學(xué)習(xí)實(shí)效——巜多元智能視角下農(nóng)村初中英語(yǔ)作業(yè)創(chuàng)新的實(shí)踐研究》匯報(bào)課

"Doctor，actor，lawyer or a singer…"一首歡快而又動(dòng)感十足的歌曲，將學(xué)生們帶入了劉旭老師的課堂，也開啟了本節(jié)課的學(xué)習(xí)之旅—

2020-12-16

"英"疫而定，賽寫新規(guī)一一蘆溪鎮(zhèn)中“多元智能視角下農(nóng)村初中英語(yǔ)作業(yè)創(chuàng)新的實(shí)踐研究”課題組活動(dòng)紀(jì)實(shí)

隨著5月11日的返校復(fù)課，學(xué)校出臺(tái)了一系列的新規(guī)，加強(qiáng)校園的防控防疫。在這特殊的時(shí)期，蘆溪鎮(zhèn)中學(xué)省基礎(chǔ)課題巜多元智能視角下農(nóng)

2020-05-30

【課題動(dòng)態(tài)】風(fēng)雨同舟，共赴“真”研——萍鄉(xiāng)市2019年度省規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)答辯會(huì)

2019年12月26日，農(nóng)歷臘月的第一天，刮著冷風(fēng)，飄著小雨，冷冷的天，卻擋不住萍鄉(xiāng)課題人的熱情，大家從四面八方趕來(lái)，齊聚美麗的

2019-12-28

教研無(wú)止境，課堂展風(fēng)采——記初中英語(yǔ)單元整體教學(xué)研討活動(dòng)

碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。在這春暖花開的三月，蘆溪縣教研員辛洪連老師揳同中學(xué)英語(yǔ)名師工作室成員，帶領(lǐng)宣風(fēng)銀河片區(qū)的

2019-03-29

百花齊放，殊途同歸——記省基礎(chǔ)課題《多元智能視角下農(nóng)村初中英語(yǔ)作業(yè)創(chuàng)新的實(shí)踐研究》

英語(yǔ)作業(yè)是英語(yǔ)教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充，是對(duì)所學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固，是重要的教學(xué)手段之一。但許多學(xué)生談作業(yè)“色變”，一臉的苦惱。怎

2019-03-24

向快樂(lè)出發(fā)！

春天花會(huì)開，鳥兒自由飛翔……聽著輕快的歌曲，洗去一身的疲憊，我們踏上了快樂(lè)的春游之路。去哪里？去哪里？老童來(lái)告訴你，山路

2019-03-10

九月，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)！

“珍惜這一年，讓汗水育出成果；拼搏這一年，憑激情實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；奮戰(zhàn)這一年，靠實(shí)力創(chuàng)造輝煌……”嘹亮的聲音響徹了整個(gè)大堂。這是

2018-10-09