同課異構(gòu)促成長 校際聯(lián)動謀發(fā)展—記龍馬希望小學(xué)與橫嶺志強希望學(xué)校同課異構(gòu)教研交流活動

為了立足校本教研，聚焦課堂教學(xué)研究，推動教學(xué)質(zhì)量提升，3月21日上午龍馬希望小學(xué)與橫嶺志強希望小學(xué)共同開展了六年級語文課題《

2025-03-21

走近科學(xué) 伴我成長—科學(xué)實驗社團活動總結(jié)

科學(xué)實驗不僅可以培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力，還能提升思維力，放松身心，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。將科學(xué)知識原理轉(zhuǎn)化為趣味性的游戲課程，

2022-12-18

最美教室 詩意校園——雩田龍馬希望小學(xué)開展“最美教室”評比

班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。為打造“書香校園”的文化氛圍，提升校園文化生

2021-11-12

弘揚尊師精神 爭做文明少先隊員——雩田龍馬小學(xué)表彰大會暨新生入隊儀式

在這金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里；在這熱情奔放，蝶舞飛揚的秋天，我們懷著新的希望，承載了新的夢想，開啟了新征程！2021年9月2

2021-09-23

“放飛夢想，從這里開始”—記雩田鎮(zhèn)龍馬希望小學(xué)表彰大會

踏著春天輕盈的腳步，迎著春天和煦的陽光，滿載著喜悅與祝福，懷揣著憧憬和夢想，我們與春天一同耕耘，帶著新希望、新目標(biāo)——20

2021-03-18

“停課不停學(xué)，成長不停歇；素質(zhì)花開，助力成長”禾源小學(xué)素質(zhì)教育綜合實踐活動紀實

疫情當(dāng)前，延期開學(xué)。遂川禾源小學(xué)堅持以學(xué)生為中心，因人制宜、分類施策，讓線上教學(xué)“空中課堂”與線下學(xué)習(xí)“自主實踐”全面落

2020-03-16

“停課不停學(xué)”—禾源中心小學(xué)線上課堂紀實

一場無硝煙的戰(zhàn)役阻隔了同學(xué)們回歸校園的步伐，我們雖不能像醫(yī)生護士一樣沖鋒在前，但我們作為教育服務(wù)者，為保障同學(xué)們延遲開學(xué)

2020-02-29

齊心協(xié)力抗疫情，眾志成城渡難關(guān)——禾源中心小學(xué)全體師生在行動

新歲本自風(fēng)物和，疫情警報起煩疴。一方有難千情系，眾志成城勝風(fēng)波。這是一個不平靜的新年，一場突如其來的疫情打破了闔家團圓、

2020-02-03

完善自我，立志成才；儲備素質(zhì)，規(guī)劃人生。——禾源中心小學(xué)“1+1”素質(zhì)教育暨校外強化拓展實踐活動展示

素質(zhì)教育適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需求，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，學(xué)會生活，學(xué)會做人，德、智、體、美、勞全面和諧健康發(fā)展，為將

2019-11-26

遂川縣慈弘“幸福課程”一級培訓(xùn)成功舉行

8月20日至24日，北京慈弘慈善基金會來我縣水南明德小學(xué)開展“幸福課程”一級培訓(xùn)，這次培訓(xùn)分兩批次進行。來自我縣堆前中心小學(xué)、

2019-08-22