科研推進高考改革 成果推廣資源共享——西寧市新高考改革實踐教育科研專項課題推進會

為進一步推進課題研究工作，切實增強課題研究的科學性、規(guī)范性、實效性，確保我縣9項“西寧市新高考改革實踐教育科研專項課題”的

2022-11-15

闇門灘學校五一中隊“青春有我 戰(zhàn)疫同行”朗誦

2022-05-16

博觀而約取 厚積而薄發(fā)

疫情一次次來襲，我們不得不隔空教研，模式雖改變，但教研不遲到。線上研討活動是進行學習和交流的重要形式之一，聆聽優(yōu)質課例有

2022-05-12

暖情送課 共學共究

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！睍r值深秋，寒露節(jié)后，秋雨淅瀝，天氣漸涼，秋菊傲放，紅葉飄香。10月14日西寧市小學數(shù)學賀

2021-10-14

千錘百煉 “說”出精彩

為有效促進信息技術與小學數(shù)學學科教學的深度融合，加強信息化資源在教學實踐中的研究和廣泛應用，提升廣大小學數(shù)學教師在信息化

2021-06-10

線上教研智慧互聯(lián) 線下送教馨香滿懷

為進一步提升我縣教師信息技術應用能力，推動教師主動適應信息化，人工智能等新技術革命，全面促進信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)

2021-05-06

課題匯報展成果 科研交流促提升 ——大通縣“2020年優(yōu)秀教育科研課題成果交流會”

為全面總結我縣科研課題研究情況，確保課題研究質量，促進科研在學校發(fā)展、教師成長中發(fā)揮積極有效作用，更好地引領廣大教師有效

2021-04-26

依托課題研究 助推學科發(fā)展——大通縣小學數(shù)學學科中心教研組教研工作會議暨省級課題開題報告會

為進一步發(fā)揮中心教研組在大通縣中小學教育方面的學科研究、指導、引領、服務職能，有序開展教研組工作，充分發(fā)揮各成員在學科教

2020-04-23

感悟數(shù)學思想 積累活動經(jīng)驗 ——主題校本教研研討活動

2019年11月1日，大通縣小學數(shù)學學科組和橋頭第一小學數(shù)學教研組聯(lián)合開展了《基于提升小學生數(shù)學核心素養(yǎng)的數(shù)學思維培養(yǎng)研究》課例

2019-11-01