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力拔山河齊心聚,凝繩聚力迎未來——湖州市南潯開發(fā)區(qū)實驗學校迎元旦教師拔河比賽順利舉行
為了豐富教職工的文化生活,促進教師間的相互了解,體現(xiàn)學校教職工良好的精神面貌和團隊精神,共建和諧穩(wěn)定校園,增強凝聚力,20
2024-01-02
425 2 0其他賽課展魅力,“四化”顯活力——記2023南潯區(qū)初中體育與健康學科優(yōu)質(zhì)課評比
2023年3月24日,南潯開發(fā)區(qū)實驗學校承辦“嘉業(yè).潯課堂”之南潯區(qū)中小學體育與健康學科優(yōu)質(zhì)課評審活動(初中組)。參賽教師、評委
2023-03-27
518 7 0其他“生活需要一點甜”——南潯開發(fā)區(qū)實驗學校教職工烘焙活動
春意盎然,大地回暖。為豐富教職工業(yè)余文化生活,激發(fā)全校教職工的工作熱情、陶冶情操,南潯開發(fā)區(qū)實驗學校校長室、工會組織教職
2023-03-13
484 6 0其他“雙減”引領路徑,項目化學習照亮航向——南潯開發(fā)區(qū)實驗學校項目化學習成果展示
雙減背景下,如何減輕學生學習負擔,讓學生從被動學習走向主動學習,這是我校一直以來的努力方向。項目化學習,讓教育方式發(fā)生了
2022-11-11
803 7 0其他“吸”迎國慶——南潯開發(fā)區(qū)實驗學校國慶假期學生STEAM作品展示
歡慶十一國慶佳節(jié),我校在歌頌祖國偉大成就的同時力圖營造濃郁的科學氛圍,為了培養(yǎng)學生的STEAM素養(yǎng),促進工程思維的發(fā)展,提高學
2022-10-17
1308 37 1其他小梯子,大學問——《搭建一個穩(wěn)固的梯子》暨南潯開發(fā)區(qū)實驗學校六年級科學寒假項目化作業(yè)成果展示
梯子,是我們生活中常見的工具。梯子的種類很多,有直梯、伸縮梯、消防梯、施工梯、家用梯等等。梯子的安全性、穩(wěn)固性、功能性非
2022-03-02
536 15 0其他挑戰(zhàn)味蕾,美食與我同行——記2021年南潯開發(fā)區(qū)實驗學校教師團建活動
為豐富學校教職工的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,經(jīng)學校校長室、工會商議決定,2021年11月20日組織南潯
2021-11-24
237 6 0其他南潯開發(fā)區(qū)實驗學校三年級暑期項目化學習——小小班徽我設計
班徽是班級精神的提煉,可以增強班級凝聚力,彰顯班級文化的內(nèi)涵與特色。利用暑期時間,三年級的同學們對班級美好的愿景通過班徽
2021-08-24
481 14 0其他南潯開發(fā)區(qū)實驗學校心理健康家長學校系列講座
學校的工作離不開家長的理解、配合與支持;學生的成長更離不開家長的關注與教育。為了使孩子能夠茁壯成長,學校和家庭必須要架起
2021-06-21
310 3 0其他你買我賣有收獲,跳蚤市場傳歡樂——南潯開發(fā)區(qū)實驗學校慶六一活動
2021年6月1日上午,南潯開發(fā)區(qū)實驗學校舉行“慶六一”跳蚤市場活動。小學部全體師生參與了這次活動。本次活動通過舊物循環(huán)利用,以
2021-06-01
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