課程故事：涂鴉之動(dòng)物館

【活動(dòng)起源】本月我們開展的是動(dòng)物我們的朋友主題，在活動(dòng)中我跟小朋友聊你們?nèi)?dòng)物園都看過哪些小動(dòng)物呢，孩子們回答有長(zhǎng)頸鹿、

2021-01-11

課程故事：我從哪里來

【活動(dòng)起源】好奇心是每個(gè)人與生俱來的東西，成人的“習(xí)以為?！睂?duì)于孩子們來說都是一片“新大陸”......“為什么小花是紅的呢？

2021-01-11

小蘑菇大智慧

【活動(dòng)起源】一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨過后，操場(chǎng)邊的草地上長(zhǎng)出了幾個(gè)胖乎乎、白嫩嫩的蘑菇。孩子們的目光瞬間被吸引！小朋友對(duì)小蘑菇

2020-07-06

自主用餐紀(jì)念版

【活動(dòng)起源】自主的原則：孩子自己能決策的，放手讓孩子決策；孩子自己決策不了的，教師引導(dǎo)孩子決策。自助的原則：孩子自己會(huì)做

2020-01-13

課程故事：小小沙子本領(lǐng)大

活動(dòng)起源：一天我們?cè)诨顒?dòng)三游戲中玩沙子，小朋友非常開心的，每個(gè)小朋友都拿兩個(gè)玩具進(jìn)行玩沙，在玩沙的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谕?/p>

2019-11-05

我們的數(shù)學(xué)區(qū)

活動(dòng)起源：生活中我是孩子們的大哥哥，游戲中我更是孩子的大哥哥，在游戲中我扮演著大哥哥的身份融入到孩子的身邊，他們也愿意跟

2019-06-24

課程故事之小醫(yī)院

活動(dòng)起源：大人有大社會(huì)，小人有沒有小社會(huì)呢。當(dāng)然我這里的小人是指幼兒園的孩子們，其實(shí)我們的小人他們也有自己的小社會(huì)，在學(xué)

2019-05-03