研教并行， “數(shù)”說精彩！ ——樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)線上數(shù)學(xué)教研活動(dòng)及云端闖關(guān)活動(dòng)。

從乍暖還寒到桃紅柳綠，這個(gè)春天，我們相聚云端，開啟了線上學(xué)習(xí)之旅。為保障居家期間教師線上教學(xué)效果，持續(xù)提升線上教學(xué)課程質(zhì)

2022-04-21

認(rèn)識(shí)人民幣，我能行！——樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)一年級(jí)線上數(shù)學(xué)闖關(guān)活動(dòng)開始啦！

停課不停學(xué)，停課是對(duì)生命的保護(hù)，不停學(xué)是對(duì)夢(mèng)想的追求，博學(xué)而不窮，篤行而不倦！為豐富同學(xué)們疫情居家的學(xué)習(xí)生活、開拓學(xué)生數(shù)

2022-04-20

樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)一年級(jí)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐課——我們認(rèn)識(shí)的數(shù)

“數(shù)”來(lái)源于生活，運(yùn)用于生活。一年級(jí)小朋友正處于對(duì)生活事物充滿好奇心的年紀(jì)，由此，我們開展了“我們認(rèn)識(shí)的數(shù)”主題活動(dòng)。培

2022-03-21

【以教促研 ，以研促教，教研相長(zhǎng)】樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

新學(xué)期開始新征程，2月16日下午，樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)的數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了新學(xué)期第一次教研活動(dòng)。本著相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的教研理念，

2022-02-16

設(shè)計(jì)作息時(shí)間表，爭(zhēng)做自律小達(dá)人！—— 樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)一年級(jí)數(shù)學(xué)組

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”為了在寒假里能夠更加合理、有效地分配時(shí)間，自主地管理好自己的一日活動(dòng)，做到學(xué)習(xí)、鍛煉勞逸結(jié)合。

2022-02-15

停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期！—— 樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)一年級(jí)數(shù)學(xué)組

2021年11月26日我市因突發(fā)疫情，導(dǎo)致學(xué)校暫時(shí)停課。這并沒有阻擋我們師生學(xué)習(xí)的熱情，樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)開啟居家線上學(xué)習(xí)！我們

2021-11-30

感悟數(shù)獨(dú)魅力，體驗(yàn)數(shù)獨(dú)樂趣——樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)一年級(jí)數(shù)學(xué)思維課展示。

數(shù)獨(dú)，是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，全面考驗(yàn)學(xué)生的觀察能力和推理能力，它不僅能有效地引發(fā)孩子對(duì)數(shù)學(xué)、對(duì)數(shù)字的興趣

2021-11-18

正學(xué)好榜樣，寫好規(guī)范字——樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)一年級(jí)數(shù)字規(guī)范書寫比賽

颯爽的秋風(fēng)飄然而至，樹恩附小外國(guó)語(yǔ)校區(qū)一年級(jí)的小朋友們邁著輕盈的步子，踏上了奇妙數(shù)學(xué)之旅的第一站——數(shù)字寶寶的書寫。數(shù)字

2021-10-09

精準(zhǔn)把握學(xué)習(xí)的原點(diǎn)和延伸點(diǎn)，青年路小學(xué)綠地商務(wù)城分校，青年教師說題比賽開始啦！

為夯實(shí)青年教師的教學(xué)基本功，提高我校青年教師的教學(xué)能力和研究能力，推進(jìn)核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的體現(xiàn)，凸顯學(xué)習(xí)策略在教學(xué)中的

2021-04-21

爭(zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)小老師 我是講題小達(dá)人 ——二年級(jí)居家學(xué)習(xí)“數(shù)學(xué)講題小先生”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們?cè)械纳罟?jié)奏。2020年的春節(jié)和寒假注定讓每個(gè)人終身難忘。面對(duì)疫情，全國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一心，奮力

2020-05-12