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線上線下相結(jié)合 提高解讀運用教材的能力
——記丹水池小學3月9日參加江岸區(qū)數(shù)學教研活動,陽春布德澤,萬物生光輝。又是一年芳草渡,在這陽春三月的季節(jié),江岸區(qū)小學高段
2021-03-11
677 22 0其它讓數(shù)學在健翼課堂中起飛
丹水池小學在“健康成長,美好一生”的辦學理念指導下,依托國家、地方課程的實施,自主研發(fā)了“鴻鵠六志”系列學校課程,提高教
2020-11-05
945 28 5其它健·雅教師
李暢,江岸區(qū)丹水池小學。江岸區(qū)數(shù)學學科帶頭人。江岸區(qū)數(shù)學第三屆學科工作室核心成員之一。江岸區(qū)“師德建設先進教師”江岸區(qū)數(shù)
2020-09-28
1085 43 7其它疫情無情,師生有情
一場突如其來的疫情,讓我們從朗朗讀書聲中的校園上課,變?yōu)榱司W(wǎng)絡線上上課。疫情無情,但是我們師生之間是有情的!每天,我都會
2020-07-06
332 6 0其它一次心與心的走訪 ——記丹水池小學六年級家訪
2018年5月25日,丹水池小學李書記及六年級老師一起走進學生家庭,與家長進行面對面,心與心的一次心靈交流!老師給孩子們準備的禮
2018-05-28
138 1 0其他感受太平洋的風之我在花蓮3
今天是花蓮的第三天,我們繼續(xù)游玩花東縱谷。牛山,藍天白云,蔚藍的大海,這里運氣好的話,可以看見海豚,臺灣大巴的司機名字都
2016-02-09
103 0 0其他
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