市中區(qū)文化路小學大單元教學研討 數(shù)學（八）——文化路小學數(shù)學大單元立標課展示

春光正好，立標先行。為了更好的落實應用新課標，推進大單元教學課堂實踐，真正實現(xiàn)教學評一致性的課堂教學，在學校教導處的安排

2023-03-18

居家線上展風采，多元評價促成長——文化路小學數(shù)學素養(yǎng)之動手操作、解決問題能力檢測

《數(shù)學課程標準》強調(diào)，在小學數(shù)學課堂教學中，引導學生基于動手操作進行數(shù)學學習是十分重要的。學生在實際操作過程中有建模、有

2022-12-28

“疫”不容辭 ，線上有“數(shù) ”－－文化路小學六年級數(shù)學線上教學紀實

當三尺講臺壓縮成一方屏幕，當一方屏幕轉(zhuǎn)化為學習的“陣地”?！耙摺辈蝗蒉o，”課”不容緩。愛和希望，比疫情蔓延得更快，透過那

2022-11-25

云端教研再相聚，數(shù)學文化潤心澤 ——文化路小學數(shù)學老師學習山東省小學數(shù)學“數(shù)學文化教學與核心素養(yǎng)”

精致教研，卓越于心。雖居家線上，來一場數(shù)學文化盛宴，讓我們感受數(shù)學的魅力。本次教研是由山東省教育科學研究院開展，小學數(shù)學

2022-11-04

有效復習，賦能雙減——文化路小學期末復習小妙招之數(shù)學篇

為探索小學數(shù)學復習教學的有效策略和方法，文化路小學數(shù)學組召開了數(shù)學期末復習研討活動，聚全組教師之智慧，經(jīng)驗共享，優(yōu)化復習

2022-06-18

聚力課標解讀，引領(lǐng)專業(yè)成長——文化路小學數(shù)學組參加《義務(wù)教育數(shù)學課程標準（2022版）》解讀線上培訓會

課程標準是規(guī)定某一學科的課程性質(zhì)、課程目標、內(nèi)容目標、實施建議的教學指導性文件。為了幫助教師們正確、快速、高效的理解2022

2022-05-15

聽課把脈，專家引領(lǐng)——文化路小學數(shù)學學科基于課程標準學歷案研討活動

2021年12月29日周三上午，區(qū)教研室數(shù)學教研員宋堂軍主任到我校指導基于標準的學歷案教學。文化路小學侯書記、張囡囡主任、鄭磊主

2021-12-30

數(shù)學特色活動系列五－－“我的思維 我來講”之“展數(shù)學之美 開思維之花”

為豐富學生的課余生活，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣，拓寬學生的知識面，營造濃郁的學數(shù)學、做數(shù)學、用數(shù)學、研究數(shù)學的良好校園數(shù)學

2021-12-14

聚焦學歷案，深耕新課堂—－文化路小學學歷案編寫培訓會

為深入推進新課堂達標活動，貫徹落實《棗莊市教育科學研究院關(guān)于進一步做好新課堂達標學歷案編寫工作的指導意見》精神，建構(gòu)"備—

2021-09-24

賽設(shè)計、 引思考 、促成長——文化路小學基于課程標準教學設(shè)計大賽

基于課程標準的教學設(shè)計是教師課前設(shè)計的方案、藍圖，它直接影響著教師的教學過程和效果。教師的教學過程能否有效實施，基于課程

2021-06-02