初陽之行 公益為民 藏“金”于心——南官小學(xué) “錢袋子”暑假實踐活動

炎炎夏日可不只有空調(diào)、西瓜和作業(yè)，漫漫暑期也可以擺脫無聊乏味，一起煥新。為響應(yīng)南官小學(xué)的小水滴“錢袋子”暑假實踐活動倡議

2021-08-29

數(shù)學(xué)研修的那些日子——南官小學(xué)數(shù)學(xué)組第三次互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)研修

5月12日，南官小學(xué)數(shù)學(xué)組一如既往開展互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)教研活動，與蓬街二小的老師們一同探討數(shù)學(xué)高質(zhì)教學(xué)策略，讓學(xué)生“自主構(gòu)建，互

2021-05-17

高質(zhì)教學(xué)，活力成長——南官小學(xué)數(shù)學(xué)組第二次互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)研修

4月21日，微格教室忙碌而充實，南官小學(xué)數(shù)學(xué)組在為第二次互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)教研活動而努力，蓬街二小的老師們也一同參與其中，積極探討

2021-05-04

春日里的第一場“盛宴”——南官小學(xué)數(shù)學(xué)組第一次互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)研修

3月31日，在春暖花開的日子里，南官小學(xué)數(shù)學(xué)組齊聚錄播教室，舉辦本學(xué)期的第一次互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)研修活動，蓬街二小的數(shù)學(xué)組也通過互

2021-04-05

新起點 齊助力 共成長——記南官小學(xué)數(shù)學(xué)組集體備課活動

為進一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，凝聚集體智慧，共同面對新學(xué)期新挑戰(zhàn)，南官小學(xué)數(shù)學(xué)組在微格教室開展集體備課活動，翻開本學(xué)期數(shù)學(xué)

2021-03-07

尋生活數(shù)學(xué) 品數(shù)據(jù)魅力 ——記南官小學(xué)“化錯型”課堂統(tǒng)計教學(xué)專題研討活動

統(tǒng)計與概率是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一。在統(tǒng)計教學(xué)中，對數(shù)據(jù)進行收集、整理和分析既是尋求數(shù)據(jù)所反映一般規(guī)律的前提，也是讓統(tǒng)計

2020-12-21

數(shù)學(xué)研修的那些日子 ——記南官小學(xué)2020學(xué)年第3～5次“互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)教研活動”

初冬的風已是微涼，南官小學(xué)的錄播教室里卻是一番熱鬧的景象。接連兩周，我校與結(jié)對教研的伙伴——路橋區(qū)蓬街鎮(zhèn)第二小學(xué)陸續(xù)開展

2020-12-06

走進經(jīng)典 | 化錯增華 行遠自邇——南官小學(xué)數(shù)學(xué)組閱讀活動側(cè)記

數(shù)學(xué)教師如何教數(shù)學(xué)？如何才能讓學(xué)生心中有“數(shù)”，而不是心中怕“數(shù)”，更不是心中厭“數(shù)”？化錯教學(xué)就是全國著名特級教師、“

2020-12-06

集體備課凝智慧 群策群力共成長——南官小學(xué)“單元整合與拓展”教材解讀專題研討活動

2020年11月11日于金清小學(xué)舉辦“單元整合與拓展”教材解讀專題研討活動。本次活動南官小學(xué)數(shù)學(xué)組全體參與，群策群力，協(xié)同合作，

2020-11-17

讓知識從懵懂走向深刻——記南官小學(xué)2020學(xué)年第二次“互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)教研活動”

11月16日下午，南官小學(xué)舉行了以“讓知識從懵懂走向深刻”為主題的2020學(xué)年第二次“互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)絡(luò)教研活動”。與我校結(jié)對參加本次教

2020-11-17