向美而行，赴一場美麗之約——河?xùn)|區(qū)小學(xué)音樂教師研討會

冬意漸暖，正是學(xué)習(xí)成長時；時光清淺，歲月嫣然，恰是互研蛻變?nèi)?。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。為了提高課堂教學(xué)效率，

2024-01-11

春天舉行音樂會聽課心得體會

今天聽了一節(jié)《春天舉行音樂會》課，深有體會本課教學(xué)采用“聽、說、領(lǐng)、唱、演”等多種學(xué)法，充分發(fā)揮多媒體的橋梁作用，學(xué)生在

2023-02-25

從“深”入手 向“廣”延伸——深度學(xué)習(xí)培訓(xùn)體會

秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光溫暖，8月25日，臨沂軍部街小學(xué)全體教師一起參加了河?xùn)|區(qū)教體局組織的“深度學(xué)習(xí)”專題培訓(xùn)活動。上午，來自浙江紹

2021-08-25

“深度學(xué)習(xí)”走向核心素養(yǎng)第三講——怎樣實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)

深度學(xué)習(xí)，堅(jiān)持價值觀與能力并重育人，可以幫助學(xué)生解決記不住、不會用和不想學(xué)、不會學(xué)的問題，并幫助學(xué)生在獲得知識的同時，獲

2021-08-06

深度學(xué)習(xí)——走向核心素養(yǎng)“什么是深度學(xué)習(xí)”

深度學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)教師主導(dǎo)下的學(xué)生主動參與、積極構(gòu)建，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的教育性發(fā)展。因此，深度學(xué)習(xí)立意和站位更高更遠(yuǎn)，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)

2021-07-25

“深度學(xué)習(xí)”走向核心素養(yǎng)第一講——為什么推進(jìn)深度學(xué)習(xí)

2014年，國家以全面深化課程改革作為新時代落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的標(biāo)志性工程，組織研究中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)框架體系，把培育學(xué)

2021-07-21

余音裊裊，琴聲悠揚(yáng)——臨沂軍部街小學(xué)口風(fēng)琴社團(tuán)總結(jié)

口風(fēng)琴在音樂教學(xué)中發(fā)揮著極其重要的獨(dú)特功能。它對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，提高學(xué)生的歌唱識譜能力，轉(zhuǎn)

2021-06-30

和諧的音符??美妙的音樂??—臨沂軍部街小學(xué)口風(fēng)琴課后服務(wù)

每周四、周五下午的課后服務(wù)課，校園里就響起了清亮悠揚(yáng)的琴聲，循聲而去，音樂教室里的孩子們早已整齊坐列，他們動作嫻熟，手和

2021-01-20

在音樂中成長—河?xùn)|區(qū)音樂教研活動

為創(chuàng)造交流、合作、學(xué)習(xí)平臺，構(gòu)建扎實(shí)有效的音樂課堂教學(xué)新樣態(tài)，全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì)，提升音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，12月2日，河?xùn)|

2020-12-06

臨沂軍部街童聲合唱團(tuán)招募啦

合唱是聲樂藝術(shù)領(lǐng)域中的一種集體歌唱形式。合唱藝術(shù)也是聲樂藝術(shù)的最高表現(xiàn)形式。隨著合唱事業(yè)的發(fā)展，童聲合唱以其獨(dú)特的藝術(shù)魅

2020-09-13