覓春：赴一場童心與春光的約會

當(dāng)對面的小山披上柔嫩的新綠褪去冬的料峭，春就這樣在不經(jīng)意間跌入了人們的眼簾。我?guī)Ф昙壍暮⒆觽冊谡n本上《找春天》絞盡腦汁

2026-03-31

青絲繞指，童心暖懷

從教十余年之久，除過語文老師這個無法擺脫的身份外，我最喜歡干的事應(yīng)該就是班主任了。班主任這個被稱之為學(xué)校里的最小的主任卻

2026-03-27

一雙白色運動鞋

三月的天氣還有些料峭，傍晚的鄉(xiāng)村寒意就那么不經(jīng)意間迎面撲來。八點三十分我和代老師很默契的走出房門準備去查宿。走到一號宿舍

2026-03-26

最后的火塘：在消逝的河岸照見永恒微光——讀《額爾古納河右岸》有感

那天準備去燙頭發(fā)，想著得六七個小時，加之最近電腦閱個卷，閱的得了腱鞘炎，右手腕很疼，于是想著拿本書消磨消磨時間比看手機有

2026-02-09

在詩意與思辨之間：六年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作回眸

九月的風(fēng)帶來第一縷秋意，我再次站在六年級的講臺前，看著教室里十六個熟悉又陌生的面孔。帶著幾許欣喜和無奈。欣喜是自動請纓的

2026-01-30

循聲繪夢，潤澤童心——二年級第一學(xué)期語文教學(xué)工作回望與展望

一、序章：于時光渡口聆聽成長的潮音，當(dāng)秋天的第一縷陽光照進二年級的教室，我眼里的小豆豆們著新衣，攜新貌又出現(xiàn)在了我的眼前

2026-01-29

以愛育心，以矩立行：耕耘童年的田野? ——二年級第一學(xué)期班主任工作敘事與回望

九月的陽光和自己想象的一樣燦爛就如同我的心情一樣明媚。當(dāng)我推開二年級的教室門大家有些許期待和開心的看著我。是的，我們又見

2026-01-24

策馬逐知，童享童趣——二年級無紙化測評全景記

2026年冬的大寒這一天是周二很平常又不普通的一天。因為在這所藏在山坳里的小學(xué)二年級教室里卻沒有往常那種繃緊的沉默。相反，一

2026-01-20

我與法制的故事：青山之上，守望的微光

我是一名從教十年的鄉(xiāng)村語文教師，愛人是一名初為山區(qū)基層法庭的法官。我們各自守護著自己的一方凈土，又在無數(shù)個交織的夜晚，共

2026-01-14

七歲的陪審員：在十二把椅子間播下第一粒思辨的種子——觀話劇《十二個人》有感

劇院的大燈亮起時，寶雞的夜色已浸透著冬日涼意。七歲的兒子在座位上動了動，仰頭說道“這個話劇還挺有意思，他們說話說的還挺有

2026-01-11