科技賦能成長(zhǎng) 匠心筑夢(mèng)未來(lái)——龍沙小學(xué)五年組馬恒昌紀(jì)念館科技研學(xué)之旅

為引導(dǎo)同學(xué)們感受科技魅力、傳承匠心精神，深化“六美”育人理念，5月15日下午，龍沙小學(xué)五年組部分同學(xué)懷揣求知熱情，有序走進(jìn)馬

2026-05-27

相聚云端 教研同行——記“崔玉秋名師工作室”培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

為了進(jìn)一步提高“崔玉秋名師工作室”成員的數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，10月11日晚，工作室全體成員齊聚云端觀看了吳正憲老師關(guān)于《

2022-10-11

書(shū)香啟迪智慧，閱讀潤(rùn)澤生命 ——龍沙小學(xué)讀書(shū)交流會(huì)

為了更好地落實(shí)“雙減”政策，認(rèn)真貫徹《龍沙區(qū)中小學(xué)閱?知?行主題讀書(shū)活動(dòng)實(shí)施方案》，龍沙小學(xué)積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極構(gòu)建和

2022-03-25

信息技術(shù)賦能 助力智慧課堂 ——龍沙小學(xué)信息技術(shù)提升工程2.0培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

不負(fù)冬日好時(shí)光，技術(shù)提升正當(dāng)時(shí)。在全國(guó)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的前沿引領(lǐng)下，2022年1月12日下午，龍沙區(qū)組織了全區(qū)

2022-01-12

深度剖析 堅(jiān)定前行——龍沙小學(xué)期中質(zhì)量分析會(huì)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期已過(guò)大半路程，期中過(guò)后為了更好地分析總結(jié)教育教學(xué)工作的得與失，進(jìn)一步查找教學(xué)工作中的問(wèn)題和不足，

2021-05-09

相約國(guó)培 筑夢(mèng)青春——記國(guó)培計(jì)劃（2020）語(yǔ)文新入職教師龍沙小學(xué)跟崗培訓(xùn)

在這春色撩人的4月，來(lái)自全省的七十多名新入職教師相聚在文化氣息厚重、書(shū)香氛圍濃郁的龍沙校園，進(jìn)行為期三天的“國(guó)培計(jì)劃（202

2021-04-09

深研精思開(kāi)學(xué)季 厲兵秣馬正當(dāng)時(shí)——龍沙區(qū)進(jìn)修學(xué)校深入龍沙小學(xué)視導(dǎo)教學(xué)工作

2021年3月23日上午，迎著和煦的春風(fēng)和明媚的晨光，龍沙區(qū)進(jìn)修學(xué)校劉越剛副校長(zhǎng)、初教部黃明軍主任及各學(xué)科教研員一行10人，來(lái)到龍

2021-03-23

講好戰(zhàn)“疫”故事 展現(xiàn)師者風(fēng)采——記龍沙小學(xué)戰(zhàn)“疫”宣傳團(tuán)隊(duì)

有這樣一群人，他們始終堅(jiān)守，用自己的職責(zé)詮釋初心，展現(xiàn)師者風(fēng)采。2021年初，新冠疫情有所反彈。龍沙小學(xué)全體教師把初心寫(xiě)在行

2021-02-04

2021難忘的記憶——龍沙小學(xué)教師戰(zhàn)“疫”日記（七）

2021新冠疫情再次侵襲美麗的鶴城，龍沙小學(xué)教師積極投身于疫情排查防控工作。雖天寒地凍、面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)，卻無(wú)人退縮，毫無(wú)怨言。下面

2021-01-31

一路探索，踏歌而行， ——齊齊哈爾市第二屆“自主互助探究課堂”語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)展示會(huì)

為貫徹市教育局《齊齊哈爾市第二屆“自主互助探究課堂”教學(xué)基本技能展示交流活動(dòng)實(shí)施方案》精神，落實(shí)市教育局、市教研院相關(guān)工

2020-11-14