膠州“人際關(guān)系”團(tuán)體心理成長(zhǎng)小組招募（歐文.亞隆模式）

人們內(nèi)心的困擾均源于人際關(guān)系的沖突，根本的解決之道就是利用團(tuán)體的動(dòng)力去化解。-----歐文?亞隆，人從出生那一刻就誕生于關(guān)系之

2019-04-12

青島“人際關(guān)系”團(tuán)體心理成長(zhǎng)小組招募（歐文.亞隆模式）

人們內(nèi)心的困擾均源于人際關(guān)系的沖突，根本的解決之道就是利用團(tuán)體的動(dòng)力去化解。-----歐文?亞隆，人從出生那一刻就誕生于關(guān)系之

2019-04-12

寒假青少年沙盤(pán)成長(zhǎng)小組招募——

沙盤(pán)游戲是國(guó)際上流行的兒童心理成長(zhǎng)教育與治療方法。通過(guò)喚起童心，孩子找到了回歸心靈的途徑。通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際的互動(dòng)，促使個(gè)體

2019-01-16

謙和頤心理工作室邀請(qǐng)您——??????

在生活中，你是否時(shí)常有這樣一些感覺(jué)：*感到害怕？迷惑？憤怒？羞愧？承擔(dān)過(guò)多的責(zé)任？*感覺(jué)倦?。勘缓鲆?？不被關(guān)愛(ài)？*總是感覺(jué)自

2018-09-05

膠州市心理教師第三期沙盤(pán)游戲培訓(xùn)（二）

沙盤(pán)游戲是一種非常有效的非言語(yǔ)工作方法，不管是兒童，還是成人，都能透過(guò)看起來(lái)無(wú)目的、無(wú)計(jì)劃的沙盤(pán)游戲，疏通其曾經(jīng)阻抑的傷

2018-07-30

膠州市心理教師第三期沙盤(pán)游戲培訓(xùn)（一）

第三期培訓(xùn)開(kāi)始了，看著這個(gè)充滿老面孔的新團(tuán)體，我很好奇接下來(lái)的四天會(huì)發(fā)生什么不同的呈現(xiàn)。六組的沙盤(pán)中意外地發(fā)現(xiàn)了一株新生

2018-07-29

膠州市心理教師第二期沙盤(pán)游戲培訓(xùn)（三）

第二期沙盤(pán)培訓(xùn)進(jìn)入了第三天，在時(shí)間的浸潤(rùn)下，老師們的情感猶如一壇老酒，慢慢地散發(fā)出了醇香。我感覺(jué)自己就像個(gè)煲湯的廚娘，根

2018-07-26

膠州市心理教師第二期沙盤(pán)游戲培訓(xùn)（一）

第二期培訓(xùn)，伴隨著十號(hào)臺(tái)風(fēng)開(kāi)始了。一大早，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。走

2018-07-24

膠州市心理教師沙游培訓(xùn)（第一期）

第一期培訓(xùn)的最后一天，總感覺(jué)還有好多內(nèi)容需要跟大家強(qiáng)調(diào)，無(wú)奈時(shí)間有限只好作罷，突然意識(shí)到自己的職業(yè)病又犯了……是啊，做學(xué)

2018-07-22

膠州市心理教師沙游培訓(xùn)（第一期）

培訓(xùn)進(jìn)入第三天，老師們學(xué)意更濃，從理論到體驗(yàn)，從框架到細(xì)節(jié)，希望能把學(xué)習(xí)榮格心理分析與沙盤(pán)游戲十多年的經(jīng)驗(yàn)、心得及教訓(xùn)全

2018-07-21