教育隨筆

美術(shù)學(xué)科，它不僅能讓學(xué)生學(xué)到繪畫(huà)與制作的本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，發(fā)揮學(xué)生在各個(gè)方面的才華；還能使學(xué)生感受身邊的美，體驗(yàn)

2023-05-14

美育教學(xué)體會(huì)

《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)價(jià)建議中提出:“美術(shù)課程評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、改進(jìn)教師的教學(xué)、促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。”并強(qiáng)

2023-05-07

教育小故事

陶行知先生說(shuō):“生活即教育?！苯逃⒆?，大自然才是最好的課堂。而我們現(xiàn)在的孩子們，卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們小時(shí)候自由自在，與大自然疏離

2023-04-09

有趣的美術(shù)課

愛(ài)玩是孩子們的天性,美術(shù)課堂所進(jìn)行的活動(dòng)是一種高雅的游玩活動(dòng),孩子們不但可以畫(huà)畫(huà),還可以剪紙、運(yùn)用廢舊材料制作自己喜歡的東西

2023-04-02

讀《教育的細(xì)節(jié) 》有感

今天給大家分享一本最近讀的書(shū)——朱永通先生的《教育的細(xì)節(jié)》。朱永通先生通過(guò)穿插真實(shí)教育案例的方式，思考和討論了當(dāng)前教育中

2023-03-19

讀《溫暖的教育者》有感

陳震老先生寫(xiě)的這本書(shū)首先打動(dòng)我的是標(biāo)題——做溫暖的教育者。簡(jiǎn)短溫馨的用語(yǔ)，卻一語(yǔ)道破了教育的本質(zhì)——植根在人性的土壤，植

2023-03-05

課堂教學(xué)隨筆

自信對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)從小樹(shù)立他們的自信心將對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展起到用心的作用。而美術(shù)學(xué)科對(duì)學(xué)生自信心的培養(yǎng)有著其他學(xué)科無(wú)法的優(yōu)勢(shì)

2023-02-19

課堂隨筆

“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。”還記得第一次走進(jìn)課堂的情景：學(xué)生們歡呼著鼓掌，“起立”的聲

2023-02-12

讀《教育的細(xì)節(jié)》有感

讀了朱永通《教育的細(xì)節(jié)》一書(shū)，這本書(shū)從五個(gè)部分?jǐn)⑹龇謩e是“活在觀念里”、“守住教育的重心”、“一厘米之變”、“教育中的習(xí)

2023-01-29

讀《追風(fēng)箏的人》有感

看了《追風(fēng)箏的人》這篇文章對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉下心來(lái)讀書(shū)的開(kāi)始，一個(gè)深入思考的開(kāi)始，不得不承認(rèn)，在之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我?guī)?/p>

2023-01-22