【喚醒閱讀力】語言運用?說明文專項訓(xùn)練

【喚醒閱讀力】語言運用?說明文專項訓(xùn)練，——雅塘村小學(xué)六年級2004班課后服務(wù)（三湘）第4次課教學(xué)反饋，主講：臧沛，??一、上課

2026-03-27

【閱讀與思維】審美創(chuàng)造?名篇精讀·《年燈》

【閱讀與思維】名篇精讀?《年燈》，——郡雨三小六年級2001班課后服務(wù)（三湘）第3次課教學(xué)反饋，主講：臧沛，??一、上課人數(shù)，應(yīng)

2026-03-25

【閱讀與思維】審美創(chuàng)造?名篇精讀·《年燈》

【閱讀與思維】名篇精讀?《年燈》，——紅星小學(xué)六年級2003班課后服務(wù)（三湘）第2次課教學(xué)反饋，主講：臧沛，??一、上課人數(shù)，應(yīng)

2026-03-24

【喚醒閱讀力】審美創(chuàng)造?名篇精讀·《年燈》

【喚醒閱讀力】名篇精讀?《年燈》，——雅塘村小學(xué)六年級2004班課后服務(wù)（三湘）第3次課教學(xué)反饋，主講：臧沛，??一、上課人數(shù)，

2026-03-20

【閱讀與思維】語言運用?外國文學(xué)名著閱讀

【閱讀與思維】語言運用?外國文學(xué)名著閱讀，——郡雨三小六年級2001班課后服務(wù)（三湘）第2次課教學(xué)反饋，主講：臧沛，??一、上課

2026-03-18

【閱讀與思維】學(xué)生先“心動” 課堂才“生動”

【閱讀與思維】學(xué)生先“心動”課堂才“生動”，——紅星小學(xué)六年級2003班課后服務(wù)（三湘）春季學(xué)期第1次課教學(xué)反饋，主講：臧沛，

2026-03-17

【喚醒閱讀力】語言運用?外國文學(xué)名著閱讀

【喚醒閱讀力】語言運用?外國文學(xué)名著閱讀，——雅塘村小學(xué)六年級2004班課后服務(wù)（三湘）第2次課教學(xué)反饋，主講：臧沛，??一、上

2026-03-13

【閱讀與思維】破冰游戲 解鎖開學(xué)新狀態(tài)

【閱讀與思維】趣味破冰解鎖開學(xué)新狀態(tài)，——郡雨三小六年級2001班課后服務(wù)（三湘）春季學(xué)期第1次課教學(xué)反饋，主講：臧沛，??一、

2026-03-11

【喚醒閱讀力】學(xué)生先“心動” 課堂才“生動”

【喚醒閱讀力】學(xué)生先“心動”課堂才“生動”，——雅塘村小學(xué)六年級2004班課后服務(wù)（三湘）春季學(xué)期第1次課教學(xué)反饋，主講：臧沛

2026-03-06

【閱讀與思維】2025年秋季洞井小學(xué)六2班課后服務(wù)結(jié)課總結(jié)

——2025年秋季洞井小學(xué)六年級2班課后服務(wù)（三湘）結(jié)課篇，主講：臧沛，第17次課上課人數(shù)，應(yīng)到37人，實到37人。全勤??，??安

2026-01-07