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領(lǐng)略名師風(fēng)采,促進自我成長——小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討會匯報及展示課
五月的天,陽光明媚和藹,不經(jīng)意地透過薄薄的云層,化作縷縷金光,灑遍大地,留下了款款熱情;五月的天,風(fēng)兒早就改變了性情,改
2017-05-18
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“寫好粉筆字,成就美板書”--農(nóng)墾一小數(shù)學(xué)組教師粉筆字培訓(xùn)
為了營造濃厚校園文化氣氛,激勵教師不斷磨煉自己,扎實教學(xué)基本功,在教學(xué)中正確規(guī)范地書寫漢字,打造一支素質(zhì)高、技術(shù)硬的教師
2017-11-01
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“核心素養(yǎng)背景下,數(shù)學(xué)知識模塊化專項培訓(xùn)”——龍華區(qū)第四學(xué)區(qū)區(qū)域化集群式教師基地培訓(xùn)(數(shù)學(xué)篇)
夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。金色的秋天,那么多姿多彩,美不勝收,只聽見請脆的鈴聲響起后,同
2017-11-10
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同臺競技展風(fēng)采 分析反饋促提升——記海南省農(nóng)墾直屬第二小學(xué)第三屆教學(xué)節(jié)活動語文組反饋會
這是一個忙碌的季節(jié),也是一個收獲的季節(jié)。歷時三周的海南省農(nóng)墾直屬第二小學(xué)第三屆教學(xué)節(jié)賽課活動已經(jīng)結(jié)束,相信每位老師都收獲
2017-12-27
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“以學(xué)定教 構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式”(習(xí)作教學(xué))培訓(xùn)活動——學(xué)習(xí)記錄
主題:2017??谑衆(zhòng)"以學(xué)定教構(gòu)建以學(xué)生為中心的教學(xué)模式\"(習(xí)作教學(xué))培訓(xùn)活動時間:2017年10月10日上午8:30-11:30地點:??谑械?/p>
2017-10-10
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教學(xué)視導(dǎo),為教師點亮前行的燈——記龍華區(qū)小學(xué)專項教學(xué)視導(dǎo)反饋會
時間:2017年12月9日8:30~11:00,地點:??谑杏裆硨嶒瀸W(xué)校主持:農(nóng)墾一小梁慧老師主講:海南省教育研究培訓(xùn)院王琴玉(語文教研
2017-12-09
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語文課應(yīng)該教什么?——記特級教師冉茂娟講座
時間:2017年12月13日下午3:00地點:??谑械诰判W(xué)主講:??谑薪逃芯颗嘤?xùn)院冉茂娟主題:語文課,應(yīng)該教什么?一一淺談?wù)Z文課
2017-12-14
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品名師課堂,悟教學(xué)智慧 ——記2017年江蘇省人民教育家培養(yǎng)工程第三期小學(xué)校長組海南送教送訓(xùn)活動
2017年12月14日清晨,江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象及專家、各市縣小學(xué)語文教師代表、小學(xué)語文卓越教師工作室成員代表,齊聚在這具有
2017-12-14
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抓好五個環(huán)節(jié),提升課堂質(zhì)量——農(nóng)墾一小數(shù)學(xué)組教研活動
我校堅持開展以\"五環(huán)節(jié)鏈式教研活動\"為主題的校本培訓(xùn)活動,在活動中,我們本著\"學(xué)習(xí)與交流結(jié)合、教研與觀摩結(jié)合、反思與實踐結(jié)合
2017-06-22
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以“研訓(xùn)”為抓手,引領(lǐng)青年教師專業(yè)成長——農(nóng)墾一小數(shù)學(xué)組教研活動之青年教師研訓(xùn)活動
教師隊伍是學(xué)校立校之本,更是學(xué)校生存和發(fā)展的有力保證。因此,提高教師專業(yè)水平是學(xué)校建設(shè)永恒的主題。為了加強我校數(shù)學(xué)組師資
2017-10-11
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