抓常規(guī)，促教學——碼頭小學期末教學常規(guī)檢查

教學常規(guī)檢查是學校教學工作的基本要求，落實教學常規(guī)是學校教學工作得以正常有序開展的根本保證。開學以來，學校教務處及各教研

2021-01-21

堅持常規(guī)檢查，保障教學質量—實驗小學期末教學常規(guī)檢查簡報

為了規(guī)范教師的教學常規(guī)工作，促進教師專業(yè)水平的提高，保證教育質量的順利完成。7月1日實驗小學王廣福校長、主管教學的符光順副

2019-07-01

立足常規(guī)抓教學，深入檢查促提升——期末教學常規(guī)檢查

教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線。期末考試將近，為進一步加強學校教學常規(guī)管理，督促教師認真做好各項教育教

2021-01-20

以檢促減，以查促教——甘泉縣第二小學教學常規(guī)檢查

教學質量是學校的生命線，教學常規(guī)工作檢查則是改善學校教學質量的手段之一，能更好地促進教師專業(yè)化發(fā)展，切實地提升學校教學質

2023-10-13

【幼小銜接】靜待花開——巫溪縣徐家幼兒園幼小銜接教研活動

幼小銜接是從幼兒園教育到小學教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉折。為扎實貫徹落實教育部《關于大力推

2023-03-15

教研促銜接 幼小共發(fā)力——衛(wèi)輝市幼兒園聯(lián)合第一完全小學共促幼小銜接教研活動

為深入貫徹《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，充分解決幼兒園與小學教育分離、銜接意識薄弱等問題。衛(wèi)輝市幼兒園

2022-05-29

幼小共研 雙向銜接，第一幼兒園與絲路小學開展幼小銜接教研活動

為進一步落實教育部《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，科學地做好幼小銜接，更好地幫助幼兒順利從幼兒園到小學的

2022-03-11

雙向奔赴 科學銜接——西街小學開展“幼小銜接”教研活動

從幼兒園進入小學是兒童早期成長過程中一次重要的轉折，兒童對初入學能否適應，一定程度上決定著其今后對學校生活的態(tài)度和情感，

2023-03-23

聯(lián)合教研助力幼小銜接，共研共話堅持兒童為本——海南省幼兒園教研主題攻關活動保亭片區(qū)紀實（一）

為完成省教培院學前教育重點攻關項目，發(fā)揮園本教研功能，建設我省教研員、骨干園長和教師的研究指導隊伍，由海南省教育研究培訓

2022-05-21

“幼小銜接 共筑成長”——木蘭鄉(xiāng)中心幼兒園&小學教師幼小銜接主題教研活動

幼小銜接是幼兒園和小學教育兩個教育階段的平穩(wěn)過渡的教育過程，也是兒童成長過程的一個重大轉折，為了更好地落實幼小銜接工作，

2022-05-24