以素養(yǎng)為錨：小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題命制的重塑與進(jìn)階——東城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室聯(lián)合教研活動(dòng)

2025年6月19日，王彥偉小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室，韓玉娟小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室與高雪艷小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室，于北京景山學(xué)校攜手開展主題為

2025-06-19

親近數(shù)學(xué) 玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué) 挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)——新世紀(jì)小學(xué)第五屆數(shù)學(xué)節(jié)開幕式

“最是一年好風(fēng)景，十冬臘月又逢君”，沐浴著冬日的暖陽(yáng)，我們迎來新世紀(jì)小學(xué)第五屆數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)——“親近數(shù)學(xué)玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)”

2021-12-05

數(shù)學(xué)閱讀，讀出精彩――萍師附小讀數(shù)學(xué)家的故事主題活動(dòng)

隨著新課標(biāo)的不斷實(shí)施與完善，數(shù)學(xué)的文化價(jià)值日漸彰顯，數(shù)學(xué)閱讀的重要性也逐步顯現(xiàn)。人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材，不僅在知識(shí)體系的編寫

2019-03-30

外出學(xué)習(xí)汲智慧 分享收獲促提升 ——數(shù)學(xué)與閱讀專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)分享匯報(bào)會(huì)

?本著“學(xué)習(xí)、思考、交流、分享、成長(zhǎng)”的培訓(xùn)理念，充分發(fā)揮外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師的輻射和帶動(dòng)作用，開闊教師的教育視野，更新學(xué)前

2021-05-09

學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐 分享促進(jìn)提升——范公小學(xué)數(shù)學(xué)組教師外出培訓(xùn)心得體會(huì)分享會(huì)紀(jì)實(shí)

為了不斷更新教師的教學(xué)理念，優(yōu)化教師的教學(xué)方法，將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的輻射帶動(dòng)作用發(fā)揮到最大化，達(dá)到“一人學(xué)習(xí)、眾人受益、共同

2019-11-28

2020河南省鄉(xiāng)村骨干教師-小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)分享

2020年12月29日黃河路小學(xué)數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，進(jìn)行教師培訓(xùn)分享交流活動(dòng)。本次分享交流活動(dòng)的主講人為參加2020年河南省鄉(xiāng)村骨干教

2020-12-29

【興·學(xué)生】數(shù)學(xué)閱讀，快樂成長(zhǎng)——惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路實(shí)驗(yàn)小學(xué)中段數(shù)學(xué)暑假特色作業(yè)展示

為了落實(shí)“雙減”政策，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)，使同學(xué)們度過一個(gè)快樂充實(shí)的暑假，惠濟(jì)區(qū)長(zhǎng)興路實(shí)驗(yàn)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師們根據(jù)學(xué)生的

2022-08-05

暑假“數(shù)學(xué)特色作業(yè) ，促學(xué)生個(gè)性發(fā)展 ”

暑假是放飛心靈的好時(shí)光，也是固舊知、提升豐富自己的好時(shí)光。為了讓同學(xué)們度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的假期，在操作中收獲，在

2022-08-17

【莒縣小學(xué)教研室】 莒縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革專題研討會(huì)

為深化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革，提升學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。2月12日，莒縣小學(xué)數(shù)學(xué)單元結(jié)構(gòu)化教學(xué)研討會(huì)在沭東實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦公樓四樓報(bào)告廳

2022-02-11

“落實(shí)雙減政策 提高課堂教學(xué)效率”單元整體教學(xué)莒縣小學(xué)數(shù)學(xué)分層教研活動(dòng)（城區(qū)片）

為落實(shí)縣教體局提出的全縣教研活動(dòng)分層研討的要求，引領(lǐng)城區(qū)小學(xué)打好在“雙減”政策下提高課堂教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的“組合拳

2021-11-21