白山市第二十七中學(xué)2019級(jí)小學(xué)新生入學(xué)儀式

2019年8月16日，擁有悠久的辦學(xué)歷史，承載著深厚文化底蘊(yùn)的白山市第二十七中學(xué)，正敞開(kāi)胸懷迎接著校園新的小主人——一年級(jí)的學(xué)生

2019-08-16

白山市第二十七中學(xué)小學(xué)語(yǔ)文生態(tài)閱讀展評(píng)課活動(dòng)

2016年5月18-19日，白山市第二十七中學(xué)開(kāi)展了小學(xué)語(yǔ)文“生態(tài)閱讀”展評(píng)課活動(dòng)。白山市教育學(xué)院姜春明老師，江源區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小

2016-05-24

最好的我們

我們?cè)谌ラL(zhǎng)春的路上，知道嗎？我們相識(shí)二十年的聚會(huì)即將開(kāi)始……各路大軍，都在趕路……白山代表隊(duì)在服務(wù)區(qū)修整……忽然有人提議

2016-07-19

浸潤(rùn)書(shū)香 快樂(lè)成長(zhǎng)

為全面落實(shí)義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，踐行語(yǔ)文統(tǒng)編教材的理念及學(xué)習(xí)方式,結(jié)合目前全市開(kāi)展的中小學(xué)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn),我們提倡：

2019-03-20

以培促學(xué)，以研促教，助推教師專業(yè)發(fā)展——白山市第二十七中學(xué)“四種課型”基本特點(diǎn)及教學(xué)模式專題培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

“教、研、訓(xùn)一體化”是推進(jìn)校本教研的有效方式，是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量的依托和保障。為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)我校素質(zhì)

2020-08-25

承載夢(mèng)想 助你啟航——白山市第二十七中學(xué)2020級(jí)新一年入學(xué)儀式

沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望；再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。我們承載著深厚文化底蘊(yùn)的白山市第二十七中學(xué)，正敞開(kāi)胸懷迎接著校

2020-08-30

唯當(dāng)勤精進(jìn) 自強(qiáng)行勝修——白山市第二十七中學(xué)（小學(xué)）“四種課型”教學(xué)研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)

金秋十月，漫山的楓紅搖曳，給了生命最絢爛的顏色，美麗的秋天蘊(yùn)含著成熟的魅力，悄然為我校研修活動(dòng)翻開(kāi)了新的一頁(yè)。為了進(jìn)一步

2020-10-19

宏圖更展 共譜華章——江源區(qū)松灣學(xué)區(qū)“四課型”賽課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。為進(jìn)一步加強(qiáng)校際間的互動(dòng)與交流，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源共享，促進(jìn)松灣學(xué)區(qū)教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升，根據(jù)《

2021-04-09

找差距 抓落實(shí) 提成績(jī) 促質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。是立校之本、立校之基。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)教學(xué)工作中的不

2022-01-06

精耕細(xì)“作”“業(yè)”精于勤——白山市第二十七中學(xué)(小學(xué)部)寒假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

精耕細(xì)“作”“業(yè)”精于勤——白山市第二十七中學(xué)(小學(xué)部)寒假作業(yè)檢查展評(píng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)，愉快的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始。

2022-03-01