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開拓視野聽心聲,燃燒詩情譜才氣——散文與古典詩詞的教學與策略
古詩詞作為中國淵源歷史的沉淀,如一杯杯美酒,愈久馥郁。而選入中學語文教材的詩詞散文更是文質(zhì)兼美,膾炙人口,若能好好設計運
2019-12-14
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揚州文化之考察,友誼之舟泛西湖——我們一路同行,走走看看,美景盡收眼底!
揚州名片之四:京杭大運河(夜色下的亭臺樓閣別有一番風味)揚州名片之五:朱自清故居,每當走在熙來攘往的人群中,總有一種莫名
2019-12-14
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教學研究探方法,熱點問題剖本源——初中語文教學熱點問題分析學習紀實
閱讀應該讀哪些,投稿應該怎么投?這是我們寫論文的標準。不論你寫過還是沒寫過,一定要注意論文寫作的規(guī)范性:邏輯嚴謹,術(shù)語準
2019-12-15
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語言文字鑄妙筆,巧奪天工飾粉黛——初中語文大單元教學設計
王國維《人間詞話》中將我們的學習分為三個境界:古今之成大事業(yè)、大學問者,必經(jīng)過三種之境界:“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡
2019-12-15
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取經(jīng)邗實,提升自我——揚州邗江實驗學校學習交流紀實
下午一點半我們準時到達邗江實驗中學,充分顯示出學校對學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與熏陶。實驗學校的蔣校長做我們的向?qū)?,跟我們介紹到
2019-12-13
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云想衣裳花想容,清詞麗句必為鄰——揚州翠崗中學觀摩研討活動紀實
13號早晨八點,寒風習習,我們懷著激動的心情乘著大巴車來到了翠崗中學。一路上歡聲笑語,充滿期待與憧憬……到達目的地,揚州有
2019-12-13
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采學揚州行,悠然經(jīng)典情!——甘肅省鄉(xiāng)村語文教師培訓者研修班
對揚州的向往,或源于李白筆下的“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!被蛴诙拍恋摹按猴L十里揚州路,卷上窗簾總不如?!倍嗌傥娜?/p>
2019-12-12
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