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學(xué)習(xí)獲新知·成就卓越路—湖北第二師范學(xué)院2018年對(duì)口幫扶信豐縣中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)(總結(jié)篇)
帶著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),全縣120名中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師來(lái)到了江城武漢,參加湖北第二師范學(xué)院對(duì)口幫扶信豐縣中小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師短期
2018-11-15
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課為媒 題為介 光谷“九數(shù)人”與“幾何綜合題”的約會(huì)
一.侯霞老師導(dǎo)課《新定義幾何綜合題復(fù)習(xí)》侯老師本節(jié)課圍繞一個(gè)新定義的模型“準(zhǔn)互余三角形”展開(kāi),在導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)中,給出了模型的定
2019-05-30
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砥礪奮進(jìn)正當(dāng)時(shí),乘風(fēng)破浪展雄風(fēng)——記東湖高新區(qū)2018-2019學(xué)年度四調(diào)數(shù)學(xué)試卷質(zhì)量分析會(huì)
碧荷生幽泉,朝日艷且鮮。和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。初夏在一身綠蔭中蹦蹦跳跳地走來(lái),為決戰(zhàn)20
2019-05-12
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武漢培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)感悟
2018年11月11日我們?cè)诳h進(jìn)修學(xué)校的組織下,一路順暢,下午4:30順利到達(dá)武漢,開(kāi)啟學(xué)習(xí)模式。12日上午,湖北大學(xué)研究生導(dǎo)師、中學(xué)
2018-11-17
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