我能做什么促使孩子們更愛我

與娃們相處了50天，他們幾乎都能猜出來我的行為模式，何老師愛折騰，愛出新花樣。何老師不按常理出牌，就是我對他們愛的方式“不

2023-03-31

家校溝通的N種方法

家校溝通是雙向奔赴的旅程，教師做為家校溝通的橋梁起著至關重要的作用，教師的工作很復雜，不僅要教好學生班，還要積極反饋給家

2023-04-07

家訪我會這樣做

每次學校發(fā)布家訪任務時，我就把它看成了了解孩子原生家庭的良好契機，我會聯(lián)合我們班任課老師一起挑選有效的家訪對象。什么是有

2022-10-18

學會仰視，學會平視，學會俯視，學會環(huán)視——崔延菊名師工作室正式啟動

人間四月芳菲天，勤學奮進譜新篇！2019年4月17日下午，聊城市第二實驗小學崔延菊小學數(shù)學名師工作室正式啟動?；顒右潦?，由第二實

2019-04-17

家園同心，隔空成長——北順小學附屬幼兒園抗擊疫情在行動中班 （第八篇）

首先讓我們一起來看看小朋友們在家的精彩瞬間吧！那今天老師給小朋友帶來了哪些精彩內(nèi)容呢，手指游戲《十二生肖》，繪本——《誰

2020-02-19